14．對(duì)于天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器內(nèi)鎳氫電池的總反應(yīng)式H2+2NiO（OH）=2Ni（OH）2，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．H2是一種單質(zhì)B．NiO（OH）是氧化物
C．Ni（OH）2中Ni化合價(jià)為+2價(jià)D．該反應(yīng)為化合反應(yīng)

分析 A、根據(jù)單質(zhì)的定義進(jìn)行分析；
B、根據(jù)氧化物的定義進(jìn)行分析；
C、根據(jù)化學(xué)式求出元素的化合價(jià)；
D、根據(jù)反應(yīng)特征判斷反應(yīng)類型．

解答 解：A、H2是由氫元素組成的單質(zhì)，故A正確；
B、Ni0（0H）是由Ni、O、H三種元素組成的化合物，氧化物是由兩種元素組成的化合物，故B錯(cuò)誤；
C、在Ni（OH）2中氫氧根顯-1價(jià)，所以，Ni化合價(jià)為+2價(jià)，故C正確；
D、該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 通過(guò)本題的練習(xí)，能利用單質(zhì)、氧化物的概念判定某些物質(zhì)的類別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在化學(xué)變化中必然會(huì)發(fā)生改變的是（　�。�
A．分子的種類B．原子的種類和數(shù)目
C．原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)D．原子的質(zhì)量和性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．緩慢氧化是氧化反應(yīng)，燃燒不是氧化反應(yīng)
B．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都能產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象
C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)
D．只有物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)才是氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．食品、燒烤食品等被營(yíng)養(yǎng)專家稱作“垃圾食品”，此類食品不宜多吃、常吃．這是因?yàn)樵谥谱鬟^(guò)程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，如在食物的煎炸過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一種有害物質(zhì)--丙烯醛，化學(xué)式為（C2H3CHO）．試回答：
（1）丙烯醛的相對(duì)分子質(zhì)量是56．
（2）丙烯醛中各元素的質(zhì)量比C：H：O=9：1：4．
（3）112克丙烯醛中碳元素的質(zhì)量為多少克．（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某混合液由HCl、K2CO3、H2SO4、CuCl2溶液中的兩種混合而成，向該混合液中加Ba（OH）2溶液，產(chǎn)生沉淀量與加的Ba（OH）2體積關(guān)系如圖，則混合溶液中溶質(zhì)的組成為（　�。�
A．HCl、K2CO3B．HCl、H2SO4C．H2SO4、CuCl2D．HCl、CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某科學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后，除生成一些氣體外，試管中還有一些黑色粉末狀固體．
（1）根據(jù)銅綠的化學(xué)組成，他們猜測(cè)生成的氣體中應(yīng)該有二氧化碳和水蒸氣．為了驗(yàn)證他們的猜測(cè)，他們用如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．則圖中器材①的名稱是鐵架臺(tái)；B裝置內(nèi)應(yīng)該盛放試劑無(wú)水硫酸銅，而C裝置內(nèi)則應(yīng)該盛放試劑澄清的石灰水．
（2）通過(guò)前面的實(shí)驗(yàn)證明他們關(guān)于生成氣體成分的猜測(cè)是正確的，而對(duì)于黑色粉末的成分則有幾種不同的觀點(diǎn)，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該是氧化銅，乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該是碳粉，丙同學(xué)則認(rèn)為應(yīng)該是氧化銅和碳粉的混合物．三位同學(xué)中有一位的假設(shè)因?yàn)椴缓侠�，被另兩位同學(xué)予以否定，則被否定的是乙同學(xué)的觀點(diǎn)，理由是銅綠[Cu2（OH）2CO3]受熱分解后生成的CO2和H2O中，含有碳元素、氫元素和氧元素，依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，可知所得黑色粉末中一定含有銅元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是加速溶解．指出圖②中的一處錯(cuò)誤操作：藥品與砝碼的位置放反了．
（2）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：④②①⑤③．
（3）通過(guò)計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是95g，配制時(shí)應(yīng)選擇100（填“10”、“50”或“100”）mL的量筒量取所需要的水．
（4）若用25%的氯化鈉溶液配制，需25%的氯化鈉溶液20g；蒸餾水80g；配制時(shí)應(yīng)選用100（選填“10”、“20”、“50”、“100”） mL的量筒量取蒸餾水．
（5）下列操作正確的是ac（填字母）．
a．在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氯化鈉固體
b．將準(zhǔn)確稱取的氯化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
c．將配制好的NaCl溶液裝入玻璃試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．氯化鈉是一種重要的化工原料，要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.5%的氯化鈉溶液，請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)用上述序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序CBDEA
（2）若用托盤天平稱量食鹽，食鹽放在右盤，砝碼放在左盤，（1g以下用游碼），所配制溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小（偏大、不變、偏�。�
（3）需氯化鈉的質(zhì)量為16.5克，水為83.5mL（水的密度1g/mL）．配制該溶液時(shí)，需要用到的量筒為③（①10mL     ②50mL      ③100mL）
（4）操作示意圖如圖所示、其中玻璃棒的作用加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一杯20℃的硝酸鉀溶液，能證明它是飽和溶液的是（　�。�
A．蒸發(fā)掉5克水后有晶體析出
B．加入少量的硝酸鉀晶體不能溶解
C．把溶液溫度下降到10℃時(shí)有晶體析出
D．以上方法都可以

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