【題目】小明同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找到一瓶沒有標(biāo)注溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,為確定鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取10.0g碳酸鈣于燒杯中,滴入20.0g鹽酸時恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得到25.6g溶液(注:忽略CO2的溶解性)。(該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 )
(1)產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量是 。
(2)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【答案】(1)4.4g。(2)36.5%。
【解析】
(1)由題意,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,不考慮二氧化碳的溶解性,反應(yīng)生成的二氧化碳逸出,物質(zhì)的總質(zhì)量減小,減小的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量,則產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量是10.0g+20.0g-25.6g=4.4g。
(2)設(shè)生成4.4g二氧化碳消耗氯化氫的質(zhì)量為x,則有:
由解得x=7.3g
則鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
答:鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是36.5%。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在做氧化銅,木炭反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時,往往會發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后試管中仍有黑色固體。曉明對此進(jìn)行了探究,并邀請你一起參與。
[提出問題]氧化銅與木炭充分反應(yīng)結(jié)束后,試管中的黑色固體是什么?
[猜想假設(shè)]黑色固體可能是①木炭
②_________;③________。
[查閱資料]①銅、木炭不與稀硫酸反應(yīng)。
②氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]曉明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:取少量該黑色固體在空氣中灼燒,觀察現(xiàn)象。如果猜想①正確,現(xiàn)象應(yīng)該是______。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]科學(xué)探究的方法有多種,請你再設(shè)計(jì)一種方法來證明曉明的猜想②或③正確。(請簡明寫出操作、步驟和結(jié)論)_______。
[反思整理]若試管壁上沾有了黑色固體氧化銅,除去黑色氧化銅的方法是(用化學(xué)方程式表示)________;試管洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“每逢佳節(jié)倍思親”中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多。請用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)除夕——除夕夜做團(tuán)圓飯要用到水,生活中常用________區(qū)分硬水和軟水。
(2)春節(jié)——貼春聯(lián),放鞭炮,春聯(lián)用墨書寫的原因是:________,寫出放煙花時鎂粉燃燒的化學(xué)方程式:________.
(3)端午節(jié)——吃粽子,插艾草,能聞到粽香艾草味是因?yàn)?/span>________.
(4)中秋節(jié)——吃月餅,賞圓月,月餅主要由面粉制成,面粉富含的營養(yǎng)素是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年上半年長沙市啟動“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的行動,對空氣污染治理加大力度,制定措施,對散煤燃燒、揚(yáng)塵、機(jī)動車污染、工業(yè)企業(yè)污染、餐廚油煙廢氣等問題強(qiáng)化治理,取得了顯著成效。
(1)三大化石燃料為石油、______、天然氣,其中天然氣是______(填“混合物”或“純凈物”)。
(2)實(shí)驗(yàn)室中酒精燈的燃料為酒精,酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(3)煤燃燒時排放出_____(填化學(xué)式)等污染性氣體,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨,酸雨的pH_______(填“>”“<”或“=”)5.6。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)金屬鈦(Ti)具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕、易于加工等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來的金屬”。工業(yè)上以鈦酸亞鐵(FeTiO3)等原料經(jīng)過一系列反應(yīng)制備納米TiO2和鈦,主要生產(chǎn)過程如下:(其他產(chǎn)物已略去)
①反應(yīng)①生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體,該氣體的化學(xué)式是________ 。
②反應(yīng)③中另一種生成物是________________。
③反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是________ (填序號)。
(2)已知A、B、C、D、E分別為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、D、E分別為氧化物、酸、堿、鹽中的一種,A是人體胃液中的酸,C是實(shí)驗(yàn)室中最常用的溶劑,D廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),E與C反應(yīng),能使紫色石蕊溶液變紅。它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件)
①D的俗名為_____;其水溶液的pH值_____________7(填“>”、“=”或“<”)
②B是實(shí)驗(yàn)室的常見物質(zhì),A與B能反應(yīng)的原因是_____,A與B反應(yīng)的基本類型是_____。
③寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)不能到達(dá)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 設(shè)計(jì) | ||||
實(shí)驗(yàn) 目的 | 探究溫度對分子運(yùn) 動快慢的影響 | 探究燃燒的條件 | 探究鐵、鎂金屬活 動性強(qiáng)弱 | 探 究CO2與 NaOH 溶液能否發(fā)生反應(yīng) |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】科學(xué)精神與社會責(zé)任,是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)更高層面的價值追求。氯化鈣(CaCl2)可作干燥劑、 混凝土防凍劑等。實(shí)驗(yàn)室用工業(yè)大理石(含有少量Al2O3、Fe2O3、SiO2等雜質(zhì))制備氯化鈣的主 要流程如下圖所示:
已知:SiO2不溶于水,常溫下也不與鹽酸反應(yīng)。回答下列問題:
(1)配制 31%的稀鹽酸 730 g,需要 36.5%的濃鹽酸_________g。
(2)酸溶過程中,Fe2O3參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(3)濾渣 I 的成分是_________,濾渣 II 中含有 Al(OH)3 和_________。
(4)操作 I 采用的方法是:蒸發(fā)濃縮、_________、過濾。
(5)加入試劑 a 的目的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請回答:
(l)在_____℃時,B和C物質(zhì)的溶解度相等。
(2)t3℃時,把60gA物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬螅萌芤旱馁|(zhì)量為_____g。
(3)B中混有少量A,可用______的方法提純B。
(4)t4℃時,將等質(zhì)量A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得的三種溶液中,溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是_______(用字母代號和“>“、”<“或“=”填寫)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知奧運(yùn)五環(huán)中A、B、C、D、E為稀硫酸、氫氧化鈉溶液、二氧化碳、氧化鐵、水中的一種,且相連環(huán)內(nèi)的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),E是常見的溶劑。請回答:
(1)B物質(zhì)是__________,C物質(zhì)俗稱_____________。
(2)A與B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
(3)寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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