8.呼吸面具中的“氧氣再生劑”,主要成分是淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2),使用后變成白色固體.某興趣小組對(duì)白色固體的成分進(jìn)行了探究.
【作出猜想】根據(jù)呼出的氣體中含有較多的H2O和CO2,作出如下猜想:
猜想一:白色固體中一定含有氫氧化鈉
猜想二:白色固體中一定含有碳酸鈉
猜想三:白色固體中一定含有氫氧化鈉和碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)小明取少量水溶解白色固體,然后滴加酚酞溶液,溶液變紅色.于是小明認(rèn)為猜想二一定不正確.同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不能得出正確結(jié)論,因?yàn)闅溲趸c和碳酸鈉的溶液都呈堿性,都能使酚酞溶液變紅,無法驗(yàn)證.
(2)小紅另取少量白色固體,滴加少量稀鹽酸,沒有觀察到有氣泡產(chǎn)生,于是小紅認(rèn)為白色固體中一定不含有碳酸鈉,并得出結(jié)論只有猜想一正確,猜想二和猜想三都不正確.同學(xué)們認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)也不能得出正確結(jié)論,因?yàn)橛锌赡懿孪肴舱_.由于滴加的稀鹽酸太少,稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)被消耗完了,生成水和氯化鈉,沒有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸沒有和碳酸鈉反應(yīng).
(3)小玉另取少量白色固體用適量的水溶解.依次滴加足量的氯化鈣溶液、少量的硫酸銅溶液進(jìn)行試驗(yàn),依次觀察到產(chǎn)生白色沉淀和藍(lán)色沉淀,證明猜想三成立.小玉為什么用氯化鈣溶液而不用澄清的石灰水呢?反應(yīng)生成氫氧化鈉,無法驗(yàn)證原白色固體中是否有氫氧化鈉.
【拓展應(yīng)用】“氧氣再生劑”的保持方法是密封保存.

分析 【作出猜想】根據(jù)猜想中物質(zhì)的元素組成可知與二氧化碳和水有關(guān);
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性分析回答;
(2)根據(jù)氫氧化鈉、碳酸鈉都與鹽酸的反應(yīng)分析回答;
(3)根據(jù)氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀分析回答;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)“氧氣再生劑”的性質(zhì)分析保存方法.

解答 解:【作出猜想】猜想中有氫氧化鈉和碳酸鈉,含有碳元素、氧元素、氫元素等,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知過氧化鈉的反應(yīng)與空氣中的二氧化碳和水有關(guān);故填:H2O、CO2;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)由于碳酸鈉溶液顯堿性,也能酚酞試液變紅色,所以,由白色固體加水溶解能使酚酞溶液變紅色.認(rèn)為白色固體中一定含有氫氧化鈉不準(zhǔn)確;
故答案為:氫氧化鈉和碳酸鈉的溶液都呈堿性,都能使酚酞溶液變紅,無法驗(yàn)證;
(2)由于滴加的稀鹽酸太少,稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)被消耗完了,生成水和氯化鈉,沒有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸沒有和碳酸鈉反應(yīng),因此得出的結(jié)論不準(zhǔn)確;
故答案為:有可能猜想三也正確.由于滴加的稀鹽酸太少,稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng)被消耗完了,生成水和氯化鈉,沒有氣泡產(chǎn)生,稀鹽酸沒有和碳酸鈉反應(yīng)
(3)由于碳酸鈉與足量的氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣白色沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成了氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉,說明含有碳酸鈉和氫氧化鈉;碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氧化鈉,對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)產(chǎn)生干擾.
故答案為:白色沉淀; 藍(lán)色沉淀; 反應(yīng)生成氫氧化鈉,無法驗(yàn)證原白色固體中是否有氫氧化鈉;
【拓展延伸】根據(jù)前面的分析可知過氧化鈉容易和水、二氧化碳等物質(zhì)反應(yīng),因此需要隔絕氧氣不純,以防發(fā)生變化;故答案為:密封保存.

點(diǎn)評(píng) 該考點(diǎn)的命題方向主要是以實(shí)驗(yàn)探究題的形式,給出有關(guān)的信息提示和相關(guān)數(shù)據(jù),讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)探究,分析推斷出該物質(zhì)的組成成分;中考的重點(diǎn)是考查學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法來研究物質(zhì)的組成成分以及含量能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小明同學(xué)利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究.
【提出問題】這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
(1)取樣,滴加足量的CaCl2溶液.產(chǎn)生白色沉淀.NaOH溶液部分變質(zhì).
(2)過濾,向?yàn)V液中滴加幾滴無色酚酞試液.
無色酚酞變紅色
【實(shí)驗(yàn)反思】下列物質(zhì)①Ca(OH)2溶液、②Ba(NO32溶液、③BaCl2溶液,能替代小明實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是②③ (填序號(hào)).
【拓展應(yīng)用】通過實(shí)際實(shí)驗(yàn),確認(rèn)這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì).現(xiàn)從該瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)A點(diǎn)處所得溶液中溶質(zhì)有NaCl、NaOH.
(2)求待測(cè)溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).( 寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空.
(1)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
A.不銹鋼     B.食鹽     C.干冰      D.熟石灰
①可用于廚房調(diào)味品的是B; ②可用于人工降雨的是C;③可用于制造醫(yī)療器械的是A; ④可用于中和酸性土壤的是D.
(2)“五一”期間,同學(xué)們?yōu)榱烁惺艽笞匀,相約到徐馬荒生態(tài)園野炊.
①小強(qiáng)采購(gòu)食物時(shí),已購(gòu)買了食鹽、礦泉水、羊肉、土豆和黃油,從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,還需采購(gòu)富含維生素(填營(yíng)養(yǎng)元素的名稱)的食物;
②小紅切完菜后,為了防止菜刀生銹,她將菜刀洗凈擦干;
③小東燒烤食物時(shí),將燃燒的木材架空的目的增大與空氣的接觸面積;
④小莉清洗餐具時(shí)使用了洗潔精,利用了其乳化作用將餐具洗得更潔凈.
(3)化肥可提供農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)素,磷酸二氫銨(化學(xué)式為NH4H2PO4)屬于復(fù)合肥,尿素[化學(xué)式CO(NH22]中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì),在pH=11的溶液中,可能大量存在的是( 。
A.硫酸鈉  氯化鉀B.氯化氫  碳酸鉀C.氯化銅 硝酸鉀D.氯化鈉 氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖是A、B固體物質(zhì)的溶解度曲線
(1)將t2℃時(shí)32g  A物質(zhì)的飽和溶液蒸干,理論上可以得到A物質(zhì)的質(zhì)量是12g.
(2)將t2℃兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A大于B.(填“大于”“小于”“等于”)
(3)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),可以用冷卻結(jié)晶方法提純A.
(4)現(xiàn)有B物質(zhì)的不飽和溶液,可以用升高溫度的方法使之變?yōu)轱柡腿芤海ㄌ睢吧邷囟取薄敖档蜏囟取保瓸物質(zhì)有可能是Ca(OH)2(用化學(xué)式表示).
(5)“冬天撈堿,夏天曬鹽”,句中的“堿”的溶解度曲線符合圖中的A物質(zhì)的溶解度曲線.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物俗名與化學(xué)式相互的是(  )
A.石灰石 CaCO3B.純堿 NaHCO3C.生石灰Ca(OH)2D.燒堿 KOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為黑色固體,D為難溶于水的藍(lán)色固體,F(xiàn)為既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體,其余均為溶液,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:

(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式:DCu(OH)2;EK2SO4
(2)寫出上述關(guān)系中E轉(zhuǎn)化成F的化學(xué)方程式K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl.
(3)工業(yè)上通?捎肁來冶煉金屬銅.
(4)農(nóng)業(yè)上用C物質(zhì)、石灰加水配制農(nóng)藥波爾多液時(shí),不能在鐵制容器內(nèi)配制的原因是鐵會(huì)與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)使波爾多液失效.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.下列實(shí)驗(yàn)中,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請(qǐng)回答:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)B中白磷不燃燒,原因是水的溫度沒有達(dá)到白磷燃燒時(shí)的著火點(diǎn);
(3)C、D中看到的現(xiàn)象分別是液面逐漸降低;;液面逐漸上升且有氣泡產(chǎn)生;
(4)E中顏色變化的原因(用化學(xué)方程式表示):CO2+H2O=H2CO3
(5)要證明裝置F中氣體已經(jīng)收集滿的方法是將燃著的小木條放于瓶口,若小木條熄滅,證明二氧化碳已收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含F(xiàn)e2O3)、空氣等,主要反應(yīng)過程如下:

請(qǐng)回答:
(1)步驟1所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(2)步驟2的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是2857t.(結(jié)果保留整數(shù))
(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應(yīng)停止后過濾,得到濾渣和濾液.向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定不含有Fe(填化學(xué)式),濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe(NO32(填化學(xué)式).

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