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下列說法正確的是
A.分子一定比原子大
B.分子、原子、離子都是構成物質的粒子
C.所有原子的原子核都是由質子和中子構成
D.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
B

試題分析:A、分子和原子不能直接比較大小,錯誤;B、構成物質的粒子有分子、原子、離子,正確;C、一切原子核都是由質子和中子構成的,氫原子除外,錯誤;D、不帶電的粒子除了分子、原子,還有中子,錯誤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列粒子中,不顯電性的是( 。
A.原子B.原子核C.電子D.離子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在測定相對原子質量方面有突出貢獻的中國科學家是(     )
A.道爾頓B.拉瓦錫C.盧瑟福D.張青蓮

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

20l0年4月5日,科學家成功合成了第117號新元素,填補了第116號和118號元素之間的空缺。推測該元素為117號元素的依據是
A.中子數       B.質子數       C.電子數       D中子數和質子數

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2012年6月25日隨著“神九號”和“天空一號”成功交會對接后,三名中國航天員成功入住軌道艙。而航天員飲用的是專用的小分子團水。它具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點。航天員一次飲用125mL小分子團水,可維持人體6h正常需水量。下列關于小分子團水的說法中正確的是  
A.水分子的化學性質被改變了
B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同
D.小分子團水中水分子停止了運動

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某興趣小組做一下實驗探究分子的運動(如下圖所示)。請回答實驗中的有關問題(注酚酞是一種酸堿指示劑,遇到堿性物質變紅,氨水呈堿性。)
  
(1)實驗1:小明同學在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴加2到3滴酚酞溶液,看到的現象是:                    ,有實驗1得出的結論是                         。
(2)實驗2(如圖甲所示):燒杯B中的現象是                         ,產生這一現象的原因是                                                                    
(3)為使實驗結論準確可靠,該興趣小組的小華同學設計了(如圖乙所示)作對比實驗。你認為有無必要?請闡述你的理由:                                        

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

“墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》)。詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是
A.分子很小B.分子是可分的
C.分子之間有間隔D.分子在不斷地運動

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

善于用化學的眼光看世界,能夠提高我們的科學素養(yǎng)。你認為下列變化事實和相應的解釋不一致的是
 
事實
解釋
A
50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL
分子之間有間隔
B
金秋時節(jié),丹桂飄香
分子是在不斷地運動的
C
過氧化氫和水的化學性質不同
分子的構成不同
D
溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮
原子本身的大小發(fā)生了改變
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

探究實驗展示了化學的無窮魅力。以下是某興趣小組的探究過程:
提出問題:小亮想探究分子的運動速率與相對分子質量的關系。
假設猜想:①分子質量(相對分子質量)越大,分子運動速率越快;②分子質量(相對分子質量)越小,分子運動速率越快。
查閱資料:已知濃氨水能揮發(fā)出氨氣,濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應會產生白煙(即氯化銨固體)。
設計實驗:如圖所示,在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團。

實驗現象:C處產生的白煙較多。
解釋與結論:(1)氨分子的相對分子質量      (填“大于”、“等于”或“小于”)氯化氫分子的相對分子質量,由此可知,相對分子質量越大,分子的速率越      (填“快”或“慢”)。
(2)反應的化學方程式為                          。
拓展探究:完成上述實驗后,小靜還想研究分子運動速率與溫度的關系。他將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中,其實驗現象如下所示.
實驗過程
冷水
熱水
開始
紅色擴散較慢
紅色擴散較快
長久放置
最終均成為紅色、均勻、透明的液體
 
依據此實驗現象,得出的結論是                                   。

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