16．2016年12月16日浙江義烏市潔康管業(yè)有限公司發(fā)生特大火災(zāi)，公安消防支隊(duì)調(diào)派41輛消防車、197名隊(duì)員趕到現(xiàn)場(chǎng)撲救，火災(zāi)中鄒寧浩犧牲，為此，我們中學(xué)生要懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生，樓房發(fā)生火災(zāi)，下列逃生措施中正確的是（　　）
①沿樓梯迅速下樓   ②乘坐電梯迅速下樓   ③用濕毛巾堵住口鼻  
④匍匐前進(jìn)尋找安全出口   ⑤找到未有火焰的窗戶，用繩索迅速下墜下樓 ⑥跳樓．
A．③④⑤B．②③⑤C．①③④D．①③⑤

分析 ①根據(jù)樓房下層起火高層上的人不易逃離現(xiàn)場(chǎng)判斷．
②根據(jù)容易斷電進(jìn)行分析．
③根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用判斷．
④根據(jù)氣體受熱密度變小的性質(zhì)判斷．
⑤樓房下層起火，火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí)，不易逃離，迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，用繩索下墜．
⑥根據(jù)跳樓易受傷判斷．

解答 解：①樓房下層起火，火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí)，沿樓梯下樓不易逃離，退到衛(wèi)生間暫避等待救援是合理選擇，所以錯(cuò)誤．
②不能乘坐電梯迅速下樓，以防斷電被困，故錯(cuò)誤．
③濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時(shí)生成的有毒氣體，所以正確．
④氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故要匍匐前進(jìn)，尋找安全出口，所以正確．
⑤樓房下層起火，火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí)，不易逃離，迅速轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，用繩索下墜是正確的．
⑥在高層樓房上跳下會(huì)造成嚴(yán)重受傷，所以錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) “生命重于泰山”安全問(wèn)題無(wú)小事，尤其是防火、防爆問(wèn)題，所以燃燒和爆炸知識(shí)就成了化學(xué)考查熱點(diǎn)，要注意燃燒爆炸的條件和防護(hù)措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．根據(jù)如圖所示，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母），實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面，目的是防止水倒流進(jìn)入試管使試管炸裂．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入（填“b”或“c”）．請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．如果發(fā)生裝置選用C，其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；
（4）若D裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是CO2+H2O=H2CO3．（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色液體，如圖所示，這瓶無(wú)色液體是什么呢？實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家，該液體只能是過(guò)氧化氫溶液和蒸餾水中的一種．
（1）大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水，理由是由標(biāo)簽可知，該液體的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%，該液體是混合物，而蒸餾水是純凈物．
（2）為進(jìn)一步確定該液體成分，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取該液體適量于試管中，向其中加入少量二氧化錳粉末． 有氣泡產(chǎn)生 該液體是過(guò)氧化氫溶液
【反思交流】
（3）大家認(rèn)為標(biāo)簽受損的原因可能是標(biāo)簽沒(méi)有向著手心等（合理即可）．
（4）上述實(shí)驗(yàn)中的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．填寫(xiě)下列表格：
（1）（2）
化學(xué)符號(hào)NH4+2P2O5Al3+
名稱或意義（只寫(xiě)一種）2個(gè)鐵原子由3個(gè)氧原子
構(gòu)成的一個(gè)
臭氧分子		一氧化碳中碳
元素顯+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
 熄滅酒精燈		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
量取液體讀數(shù)		D．
用滴定管取液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．向一接近飽和的氯化鈉溶液中逐漸加入氯化鈉晶體，如圖所示的圖象中符合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化規(guī)律的是（　�。�
A．
加入氯化鈉的質(zhì)量		B．
加入氯化鈉的質(zhì)量
C．
加入氯化鈉的質(zhì)量		D．
加入氯化鈉的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家研制出世界上最薄的材料碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬(wàn)分之一，如圖所示，碳膜片形狀如蜂巢，是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成，下列說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．碳膜片屬于單質(zhì)
B．然磨片與C60是同一種物質(zhì)
C．碳膜片屬于新型化合物
D．碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．江西乃江南魚(yú)米之鄉(xiāng)，故而江西特產(chǎn)豐富：
（1）江西撫州崇仁的“變壓器”銷往全國(guó)各地，工人給變壓器表面金屬材料噴上油漆，目的是為了防止鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)而生銹．
（2）喝臨川貢酒，揚(yáng)才子豪情．臨川貢酒的主要成分是酒精，其酒液純清，打開(kāi)瓶蓋，可以聞到一股股醇香，用分子的觀點(diǎn)解釋能聞到一股股醇香的原因是分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．為了驗(yàn)證酒的純度，人們常取出少量點(diǎn)燃，則酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）江西新余的“無(wú)鉛皮蛋”清涼爽口，余味持久．其中的“鉛”是指元素（填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”），其蛋殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣中含有3種元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．鈉原子失去1個(gè)電子后，發(fā)生變化的是（　�。�
A．電子層數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．中子數(shù)D．相對(duì)原子質(zhì)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案