【題目】如圖所示是全球最大太陽能飛機陽光動力2

陽光動力2的機身和機翼均采用碳纖維復合材料制成,該機的機翼、機身和水平尾翼上共貼敷了17248 135pμm厚的單晶硅薄膜太陽能電池。請回答下列問題:

1)碳纖維復合材料是有機纖維經(jīng)過一系列熱處理轉化而成,含碳量高于90%,其強度比鋼高五倍,重量卻不到鋼的一半。碳纖維復合材料具有的優(yōu)良性能是________(填字母)。

A 硬度大、密度大

B 密度小、熔點低

C 密度小、強度高

2)太陽能電池芯片的常用材料是單晶硅。硅的元素符號是①_______,高純硅常用作半導體材料,這說明硅具有②_________性。

3)制造該飛機時常用乙炔( C2H2)進行焊接。實驗室可以用電石( CaC2 )和水反應制得乙炔氣體,同時生成一種堿。該反應的化學方程式為①__________,電石中碳元素的化合價是②________

4)太陽能飛機與用航空煤油做燃料的飛機相比,不僅可以節(jié)約_______,還可以減少對空氣的污染。

【答案】C Si 導電 -1 石油資源

【解析】

1)碳纖維復合材料的強度比鋼高五倍,說明強度高;其重量卻不到鋼的一半,說明密度小。因此碳纖維復合材料具有的優(yōu)良性能是密度小、強度高,故選C

2)硅的元素符號是Si,書寫時要注意第一個字母大寫,第二個字母小寫;高純硅常用作半導體材料,這說明硅具有導電性。

3)電石(CaC2)和水反應制得乙炔(C2H2)氣體,根據(jù)質量守恒定律和堿的組成可知,生成的一種堿是Ca(OH)2。該反應的化學方程式為,已知電石的化學式為CaC2,鈣元素化合價為+2價,根據(jù)化合物元素化合價代數(shù)和為零,設碳元素化合價為x,則,x=-1,電石中碳元素的化合價是-1 價。

4)太陽能飛機與用航空煤油做燃料的飛機相比,不僅可以節(jié)約石油資源,還可以減少對空氣的污染。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學興趣小組的同學欲測定某黃銅樣品中銅的質量分數(shù)(不考慮黃銅中的其他雜質),請你參與他們的探究過程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,把60g某濃度的稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應后,測定生成氫氣的質量,實驗數(shù)據(jù)如下表:

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸的質量(g

20

20

20

生成氫氣的質量(g

0.04

m

0.02

試求:

1m的數(shù)值________。

260g該硫酸溶液的溶質質量分數(shù)是_______?(寫出計算過程,計算結果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對氧氣的制取和性質實驗進行探究。

1)現(xiàn)有如下裝置:

①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學方程式為_____________,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____________。

②用收集到的氧氣進行硫在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象是 ______________。

2)氯化氫和氨氣發(fā)生了化學反應,可生成氯化銨白色固體。 某興趣小組利用濃氨水和濃鹽酸探究分子運動速度與相對分子質量的關系。

(實驗方案)將一支約 40 cm 長的玻璃管水平放置,向左、右兩端的玻璃管口分別同時滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡皮塞。 過一會兒后,觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右。

(實驗結論)上述實驗說明:① ________________

②分子的運動速率與相對分子質量有關,其關系是____________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應的化學方程式

1)鐵絲在氧氣中燃燒_____;

2)鋁與硫酸銅溶液反應_____;

3)碳酸鈉與稀硫酸反應_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國藥學科學家屠呦呦創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣﹣青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素,因此而獲得2015年諾貝爾醫(yī)學獎。計算:

1)青蒿素(C15H22O5)的相對分子質量為_____;

2)青蒿素(C15H22O5)中碳、氫、氧三種元素質量比為_____(填最簡比);

3)青蒿素(C15H22O5)中碳元素的質量分數(shù)為_____(精確到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組的同學們在學習了酸、堿鹽的相關性質后,做了如下實驗,請與他們一起探究:

甲同學實驗時發(fā)生反應的化學方程式為__________。

乙同學觀察到的實驗現(xiàn)象為____________。

實驗結束后,甲、乙同學將試管中清液倒入同一燒杯中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生白色沉淀,由此可知乙同學實驗所得溶液中含有的溶質是_________(填化學式)。

[提出問題]燒杯內濾液中含有哪些離子呢?

同學們將燒杯中固液混合物分離,取濾液少許,向其中加入過量的碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象。

[假設與猜想]甲同學:Na+Cl-

乙同學:Na+、Cl-、OH-

丙同學:Na+Cl-、SO42-、Ba2+

[表達與交流]大家一致認為___________同學的猜想是錯誤的。理由是________。

[活動與探究]甲同學為了驗證自己的猜想,取燒杯中濾液少許,加入無色酚酞溶液,沒有觀察到明顯實驗現(xiàn)象,于是認為自己的猜想正確。大家都認為甲同學的實驗結論_______ (填正確不正確)。同學們通過實驗最終確定了濾液中的離子成分。

[反思與收獲]由上述探究活動可知,當溶液中待測離子較多時,可以先加入試劑,根據(jù)_______排除一些猜想。當溶質組成只剩兩種情況時,加人適當?shù)脑噭?/span>,證明______即可。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是從微觀角度研究物質的組成、結構及變化的科學,構成物質的粒子之間的關系如圖1所示,請回答下列問題:

(1)甲是_____

(2)氫氣、金剛石、硫酸銅三種物質中,由離子構成的物質是_____

(3)2是氟元素的原子結構示意圖,方框橫線上的數(shù)字是______

(4)在化學變化前后一定發(fā)生改變的是______(填字母)

A 元素的種類 B 原子的個數(shù) C 原子的質量 D 分子的種類

(5)氟元素和氫元素形成的化合物的水溶液叫氫氟酸(HF),可用于雕刻玻璃,其主要原因是氫氟酸和玻璃的主要成分二氧化硅發(fā)生反應,生成四氧化硅氣體和水,寫出該反應的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A.鋁絲浸入硫酸銅溶液中:銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體,藍色溶液逐漸變?yōu)闊o色

B. 木炭還原氧化銅:黑色粉末逐漸變?yōu)樽霞t色

C. 鎂條燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,產(chǎn)生白煙,生成白色固體

D. 焚燒含氯塑料:產(chǎn)生有刺激性氣味的氯化氫氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù),小龍和他的同學用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質不參與反應),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質量與反應時間的變化關系如圖。

(1)上述反應產(chǎn)生二氧化碳的質量為 g;

(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù);

⑶若上述反應后剩余固體質量為m克,寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質量分數(shù)的表達式: (用m表示)

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