“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示完成下列問題:
(1)圖1中的“Cu”符號表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示____。
(2)圖2是銅的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則銅在元素周期表中位于第________周期。
(3)元素周期表中氧元素的信息如圖3所示,從圖中能直接獲得的信息是_______(選填字母)。
A.氧元素屬于非金屬元素
B.氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16
C.氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)
(4)圖4是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________,該反應(yīng)屬于_______(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東?h晶都雙語學(xué)校2017屆九年級中考最后一練(考前沖刺)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列變化過程中,涉及化學(xué)變化的是
A. 干冰升華 B. 海水曬鹽
C. 風(fēng)力發(fā)電 D. 火箭發(fā)射
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市長清區(qū)2017屆九年級中考第二次模擬測試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
按要求從氫氧化鈣、二氧化碳、氯化鉀、氧氣、碳酸鋇、鹽酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
(1)可用于氣割、氣焊的單質(zhì)是___________;
(2)能用作制冷劑的氧化物是_____________;
(3)可用于污水處理的一種堿是___________;
(4)一種難溶性的鹽是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省錦州市義縣2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
僅用下列各組試劑,無法驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是
A. Zn、Ag、溶液 B. Cu、溶液、溶液
C. Zn、Ag、稀硫酸、溶液 D. Zn、Cu、稀硫酸、溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東?h晶都雙語學(xué)校2017屆九年級中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶K2CO3和K2SO4的混合溶液,某化學(xué)興趣小組欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對該混合溶液進(jìn)行定量分析。他們經(jīng)過討論后設(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
a.按圖甲組裝儀器,檢查氣密性,并裝好藥品;
b.打開A中活塞,通入N2一段時間,再關(guān)閉活塞,稱得D裝置的質(zhì)量為m1 g;
c.逐滴加入BaCl2溶液至不再產(chǎn)生沉淀;關(guān)閉分液漏斗,再用針筒注入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣體,實(shí)驗(yàn)過程中測得錐形瓶中沉淀的數(shù)據(jù)如上圖乙;
d.打開A中活塞,緩緩?fù)ㄒ粫䞍篘2;
e.再稱得D裝置的質(zhì)量為m2 g。
請你根據(jù)題意回答下列問題:
(1)24.36 g沉淀中含有什么物質(zhì)?____________________(填化學(xué)式)。針筒注入稀鹽酸時產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_________________________________。
(2)求原混合液中K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
(3)小明略加思考后說,通過D裝置的質(zhì)量變化可以求出混合溶液中K2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),結(jié)果_____(選填“偏大”“偏小”或“不變”),理由是_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東?h晶都雙語學(xué)校2017屆九年級中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列化學(xué)用語與含義不相符的是
A. O2-— 氧離子 B. 3H — 3個氫元素
C. Fe3O4— 四氧化三鐵 D. 2N2— 2個氮?dú)夥肿?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東?h晶都雙語學(xué)校2017屆九年級中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:選擇題
關(guān)于水的凈化過程描述錯誤的是( )
A.加入明礬使小顆粒凝聚 B.通入氯氣殺菌消毒
C.通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D.通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣西省南寧市2017屆九年級上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列現(xiàn)象的解釋中,正確的是
A. 水結(jié)冰后體積變大——水分子質(zhì)量、體積非常小
B. 金秋十月,我們在校園里能聞到桂花香味——分子不停地運(yùn)動
C. 熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而改變
D. 電解水和水蒸發(fā)變成水蒸氣——前者分子本身不變,后者分子改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅慶陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
2017年3月27日,疏勒河、黨河時隔六十余年后,“再次重逢會流”,干涸半個多世紀(jì)的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機(jī)。
(1)要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用______檢測。生活中經(jīng)常使用____的方法降低水的硬度。
(2)凈化水時,常用到活性炭,其主要作用是_______。
(3)哈拉湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母代號)。
A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
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