【題目】下列鹽中不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到的是

A. ZnCl2 B. FeSO4 C. MgCl2 D. CuSO4

【答案】D

【解析】金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)的條件：（1）對(duì)金屬的要求：必須是金屬活動(dòng)性順序中排在氫以前的金屬；（2）對(duì)酸的要求：這里所指的酸并不是所有的酸，主要是指稀鹽酸和稀硫酸。ZnCl2可由Zn與HCl反應(yīng)得到；FeSO4可由Fe與H2SO4反應(yīng)得到；MgCl2可由Mg與HCl反應(yīng)得到；CuSO4不能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接得到。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鎳是某種混合動(dòng)力汽車(chē)電池的一種材料．鎳原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ni
（1）鎳原子最外層電子數(shù)是；
（2）氫氧化鎳的化學(xué)式為 ， 從組成上看，它屬于（選填“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”），預(yù)測(cè)該物質(zhì)能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)．
（3）按實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的路徑，尋找兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的證據(jù)． 查閱資料：①氫氧化鎳：藍(lán)綠色微溶于水的固體
②硫酸鎳溶液呈綠色
③碳酸鎳：淺綠色難溶于水的固體

路徑

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

反應(yīng)物角度

取少量氫氧化鎳（新制）懸濁液于試管中，向其中滴加過(guò)量稀硫酸，振蕩

①

氫氧化鎳和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
④

生成物角度

②

③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng)可減少有害氣體排放，其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖．從圖中獲得的一下列信息正確的是（ ）
A.乙發(fā)生了氧化反應(yīng)
B.甲是還原劑
C.甲、乙、丙、丁都屬于化合物
D.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煉鐵爐中某反應(yīng)的微觀示意圖（不同的球代表不同原子）如下所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均不變
D.反應(yīng)前后元素種類(lèi)發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多性能優(yōu)異的材料是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制成的。下列新材料的用途正確的是(　　)

A. 石英砂可以制造計(jì)算機(jī)芯片

B. 半導(dǎo)體材料硅晶片可以用于制造航天器

C. 鈦合金可以制造光導(dǎo)纖維

D. 高強(qiáng)度陶瓷可制成航天飛機(jī)的防熱瓦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，前一種是化合物，后一種是混合物的是

A．澄清的石灰水，粗鹽

B．氫氧化鉀，含銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80％的氧化銅

C．氧化鈣，澄清的泉水

D．紅磷，空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．霉變食物中大多含有黃曲霉素，絕對(duì)不能食用

B．食用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可以飲用

C．使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒

D．蔬菜、水果能提供和補(bǔ)充多種維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從物質(zhì)分類(lèi)來(lái)看，青蒿素(C15H22O5)屬于(　　)

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）1個(gè)氫分子 ，
（2）2個(gè)銅原子 ，
（3）3個(gè)碳酸根離子 ，
（4）氧化硅中硅元素顯+4價(jià) ．
（5）氧化鐵 ．

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