14．下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
量取液體		B．
稀釋濃硫酸
C．
檢查裝置的氣密性		D．
稱量氫氧化鈉

分析 A、取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等；
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪”分析判斷；
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法：大氣壓強(qiáng)法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、取用液體時(shí)，瓶塞沒有倒放桌面上，會(huì)污染瓶塞，從而污染藥品，故錯(cuò)誤；
B、濃硫酸的稀釋，應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼谷胨�，并用玻璃棒不斷攪拌，防止液體濺出，故正確；
C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示漏斗與外界相同，裝置沒有密封，不能顯示，故錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉能吸收空氣中的水而潮解且有較強(qiáng)的腐蝕性，因此在稱取所氧化鈉時(shí)一定要放在玻璃容器內(nèi)稱取，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列做法符合操作規(guī)范的是（　�。�
①為了節(jié)約藥品，用剩的藥品放回原試劑瓶
②為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品
③給試管中液體加熱時(shí)，液體的量不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
④過濾時(shí)，為了加快過濾速度，用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體
⑤不慎將濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液
⑥稀釋濃硫酸時(shí)，先在量筒里加入一定體積的蒸餾水，再沿量筒內(nèi)壁慢慢加入濃硫酸，并不斷攪拌．
A．①②③⑤B．③④⑤⑥C．③⑤⑥D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．重慶市中考體考使用了“體能測(cè)試專用跳繩”，專用跳繩的包裝上有這樣的介紹：“繩內(nèi)核為強(qiáng)力鋼絲材料，外圍為優(yōu)質(zhì)TPU塑料，整體柔韌性和懸垂性好，不易磨損和打結(jié)”．回答下面的問題：
（1）中考專用繩的外圍材料屬于什么材料B；
A．金屬材料      B．合成材料      C．復(fù)合材料
（2）內(nèi)核為強(qiáng)力鋼絲，它與純鐵相比的優(yōu)點(diǎn)是硬度更大/彈性更好/更耐腐蝕（寫一點(diǎn)即可）；
（3）興趣小組的同學(xué)切下一截鋼絲并投入稀鹽酸中浸泡，一段時(shí)間后，溶液呈淺綠色，出現(xiàn)該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在溶液中能大量共存且溶液無色的一組離子是（　�。�
A．H+     Na+     Cl-    SO42-B．Cu2+   NO3-   Cl-    H+
C．K+     H+      Cl-    OH-D．Mg2+   SO42-    OH-    K+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某化學(xué)小組將金屬鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒，反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)有黑色固體和白色固體生成．于是他們進(jìn)行了如下探究：
（1）依據(jù)鎂和二氧化碳反應(yīng)的原理推測(cè)，鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的產(chǎn)物是碳和氧化鈉．
在老師指導(dǎo)下查閱資料可知：
①鈉不僅可以在二氧化碳中燃燒，而且在常溫下就可以與空氣中的氧氣、水等物質(zhì)反應(yīng)．
②氧化鈉與氧化鈣相似，也可以和水發(fā)生反應(yīng)．
③碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈣溶液顯中性．
（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1取少量白色固體于試管中，加入足量水振蕩，滴加2滴無色酚酞白色固體完全溶解，且溶液呈紅色白色固體是氧化鈉
實(shí)驗(yàn)2取少量白色固體于試管中，加入適量稀鹽酸白色固體完全溶解，且有氣體產(chǎn)生白色固體是碳酸鈉
實(shí)驗(yàn)3取少量實(shí)驗(yàn)1的溶液，加入適量的氫氧化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生，溶液呈紅色白色固體是氧化鈉和碳酸鈉
實(shí)驗(yàn)4取少量實(shí)驗(yàn)1的溶液，加入過量的氯化鈣溶液，靜置后，滴加2滴無色酚酞有白色沉淀產(chǎn)生，溶液呈無色白色固體是碳酸鈉
①上述實(shí)驗(yàn)4（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）結(jié)論正確．
②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3．
（3）實(shí)驗(yàn)反思
①若鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是C．
A．水     B．泡沫滅火劑    C．干沙土     D．二氧化碳
②對(duì)上述不正確結(jié)論的解釋是實(shí)驗(yàn)1中碳酸鈉干擾了氫氧化鈉的檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2中氫氧化鈉遇稀鹽酸無現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)3中生成的氫氧化鈉干擾了原溶液是否含有氫氧化鈉的檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)操作方法，是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
檢查裝置的氣密性		B．
稀釋濃硫酸
C．
氣體驗(yàn)滿		D．
加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我們的生活水平大大提高，同時(shí)也產(chǎn)生了一些新的問題．下列做法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為減少大氣污染，火力發(fā)電廠應(yīng)采取加高煙囟的辦法
B．為節(jié)約化石燃料，應(yīng)開發(fā)使用新能源
C．為減少水污染，工業(yè)廢水和生活污水一定要處理達(dá)標(biāo)后再排放
D．為保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，應(yīng)盡量不使用一次性物品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請(qǐng)根據(jù)常見金屬的活動(dòng)順序回答：
（1）在鎂、銅、鋅三種金屬中，不能與FeSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的是銅；
（2）要驗(yàn)證Al、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序，如果選擇了Al片、CuSO4溶液，還應(yīng)選擇的一種物質(zhì)是銀片；寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以體驗(yàn)探究的過程，也可以從事實(shí)中得出結(jié)論或規(guī)律．分別設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，完成下表內(nèi)容，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）  燃燒條件之一：需要可燃物
（2）  稀鹽酸呈酸性
（3）  化學(xué)反應(yīng)中不通過燃燒也可獲得熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案