【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，請回答下列問題。

（1）實驗儀器①的名稱是_____。

（2）若用裝置A來制取氧氣，則從①中加入的藥品是_____（填藥品名稱），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。實驗室若用裝置B、E來制取氧氣，氧氣收集完畢后，為了防止水倒吸，正確的操作方法是_____。

（3）裝置C有一處明顯的錯誤：_____。用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)該從_____（填“a”或“b”）端通入。

【答案】長頸漏斗 過氧化氫溶液 先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈 導(dǎo)氣管未伸入集氣瓶的底部，不能排盡空氣，氣體不純 a

【解析】

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗；

（2）若使用裝置A制取氧氣，則藥品是過氧化氫和二氧化錳，長頸漏斗中裝入過氧化氫溶液，錐形瓶中加入二氧化錳；

過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；

為了防止水倒吸，正確的操作方法是先將導(dǎo)管移出水槽再熄滅酒精燈防止液體倒流進(jìn)試管；

（3）裝置C有一處明顯的錯誤：導(dǎo)氣管未伸入集氣瓶的底部，不能排盡空氣，氣體不純；

氧氣密度小于水，用裝置F收集氧氣，氧氣應(yīng)該從a端通入。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向盛有20g碳酸鈣粉末的燒杯中，逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，燒杯中碳酸鈣的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。請根據(jù)題意回答下列問題：

（1）A點的縱坐標(biāo)數(shù)值為_______g。

（2）當(dāng)?shù)稳胂←}酸溶液在B點時，燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_______（寫化學(xué)式）。

（3）當(dāng)?shù)稳?/span>10%的稀鹽酸剛好至C點時，得不飽和溶液。試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量？（計算結(jié)果精確到0.1g）______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)測試各種物質(zhì)在純凈的氧氣中燃燒的實驗如圖所示。

（1）準(zhǔn)備實驗：用玻璃片蓋住收集滿氧氣的集氣瓶時，應(yīng)該用玻璃片的_____（填序號）與集氣瓶口接觸。

A 光滑面 B 磨砂面

（2）寫出B實驗中反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。

（3）宗恒同學(xué)用向上排空氣法收集一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實驗，結(jié)果未觀察到燃燒”和“火星四射”的現(xiàn)象。下列說法中，與該實驗失敗原因無關(guān)的是_____。

A 鐵絲沒有繞成螺旋狀

B 氧氣沒有收集滿，純度較低

C 鐵絲生銹

D 集氣瓶底部沒有預(yù)先鋪一層細(xì)砂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷元素的化學(xué)性質(zhì)相似的一組是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國內(nèi)重型柴油車減排的原理為：向反應(yīng)罐內(nèi)噴入車用尿素溶液。在一定條件下，尿素[CO（NH2）2]先轉(zhuǎn)化為NH3，NH3再與發(fā)動機(jī)排出的NO等反應(yīng)生成氮氣和水。

（1）尿素中含有_____種元素。

（2）尿素的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____（填字母）。

A 無色晶體 B 熔點132.7℃

C 易溶于水 D 加熱超過熔點即分解

（3）NH3與NO在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）尿素溶液也可用作氮肥。根據(jù)如圖標(biāo)簽，該桶溶液能供給作物約_____kg氮元素（保留1位小數(shù)）。

（5）噴入反應(yīng)罐內(nèi)的尿素溶液不能過多或過少。如果噴入過多，會造成_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)選用氫氧化鈉固體與水配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，下列說法錯誤的是（　�。�

①需稱取氫氧化鈉固體2.0g

②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零，并調(diào)節(jié)平衡

③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時，為防止污染托盤，可將氫氧化鈉放在紙上稱量

④選用250mL量筒量取18mL的水

⑤存放溶液時，為確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，將試劑瓶用蒸餾水清洗后，立即倒入所配溶液封存

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小娟同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小娟從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色。于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。

（1）你認(rèn)為她得出的結(jié)論是否正確_____；理由是__________。

（2）學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們欲探究“NaOH和HCl是否恰好完全反應(yīng)”，他們設(shè)計了如下實驗方案，請你和他們一起完成：

實驗方法

可能觀察到的現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上，并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比

pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡上pH為7處的顏色一致（淺黃色）

_____

方案二

取反應(yīng)后的水少量溶液于試管中，加入幾顆鋅粒

_____

鹽酸已完全反應(yīng)

再取反應(yīng)后的少量溶液于另一支試管中，滴加_____溶液

_____

氫氧化鈉已完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國國家博物館中有“偉大的變革—— 慶改革開放40周年大型展覽”。走進(jìn)以下展區(qū)，請回答問題。

（1）“大國氣象—— 科技創(chuàng)新支撐強(qiáng)國夢”展區(qū)中，中國企業(yè)研發(fā)的燃煤煙氣脫除系統(tǒng)，有效降低了燃煤造成的大氣污染。煤屬于_______________（ 填序號）。

A 可再生能源

B 不可再生能源

C 化石燃料

D 新型綠色燃料

（2）我國對波浪能發(fā)電技術(shù)的研究位于世界前列。波浪能發(fā)電是以海洋波浪的能量為動力生產(chǎn)電能，與燃煤發(fā)電相比，其優(yōu)點是_______________（寫出一 點即可）。

（3）“大國氣象 中國制造成績斐然”展區(qū)中，我國成功發(fā)射的“北斗三號”衛(wèi)星采用了高性能的銣原子鐘和氫原子鐘。一種銣原子的原子核內(nèi)有 37個質(zhì)子和48個中子，該原子的核外電子數(shù)為_______________。

（4） 2018年8月30日，中國援建馬爾代夫的中馬友誼大橋正式開通。該橋施工過程中采用新材料UHPC （超高性能混凝土）澆筑橋面板。UHPC 的基本組成有水泥、硅灰、磨細(xì)石英砂、細(xì)砂、金屬纖維、高效減水劑等。

① UHPC屬于_______________（填“混合物”或“純凈物”）。

② 水泥中主要含有Ca、O、Fe 等元素，其中屬于非金屬元素的是________________。

③ 硅灰、磨細(xì)石英砂、細(xì)砂的主要成分都是二氧化硅（SiO2），SiO2中Si的化合價為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出有標(biāo)號f儀器的名稱：_____；

（2）用過氧化氫制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母代號），某同學(xué)用C裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復(fù)燃。其原因是_____。

（3）若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母代號），其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（4）下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟：

①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面。正確的順序為_____。（用序號表示）

（5）寫出用向上排空氣法收集氧氣，驗滿的方法：_____。

（6）如果用下圖所示裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端管口通入。

（7）實驗室常用醋酸的固體與堿石灰周體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。現(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____（填字母代號）。

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