8.人類生存離不開能源.
(1)北京家用燃料的更新過程如下:

①煤、液化石油氣、管道煤氣均屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”).
②天然氣的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
③下列有關家用燃料更新的理由,正確的是BCD(填字母序號).
A.天然氣屬可再生能源               B.氣體燃料比固體燃料利用率更高
C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物     D.氣體燃料便于管道輸送
(2)車用乙醇汽油是將乙醇(C2H5OH)和汽油按一定比例混合而成的一種汽車燃料.
①工業(yè)上用陳化糧(過期糧食)來生產(chǎn)乙醇,過程如下:
陳化糧$\stackrel{淀粉酶}{→}$葡萄糖(C6H12O6)$\stackrel{酒化酶}{→}$乙醇+二氧化碳
其中葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學方程式是C6H12O6$\frac{\underline{\;酒化酶\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2↑.

分析 (1)煤、液化石油氣、管道煤氣等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),屬于混合物,甲烷燃燒能生成二氧化碳和水,天然氣屬于不可再生能源,氣體燃料比固體燃料利用率更高,減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物,氣體燃料便于管道輸送;
(2)根據(jù)反應物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學方程式;

解答 解:(1)①煤、液化石油氣、管道煤氣等物質(zhì)中含有多種物質(zhì),均屬于混合物.故填:混合物.
②天然氣的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
③天然氣屬于不可再生能源,氣體燃料比固體燃料利用率更高,減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物,氣體燃料便于管道輸送.故填:BCD.
(2)①葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學方程式是:C6H12O6$\frac{\underline{\;酒化酶\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2↑.
故答案為:
(1)①混合物;②CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;③BCD;
(2)C6H12O6$\frac{\underline{\;酒化酶\;}}{\;}$2C2H5OH+2CO2↑.

點評 本題緊密聯(lián)系生活實際,綜合性較強,此題涉及了燃料更新、易燃易爆物的安全知識以及質(zhì)量守恒定律的應用、化學方程式的書寫等知識.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.對于物質(zhì)微觀構成和元素組成的了解,有助于對物質(zhì)結(jié)構、性質(zhì)、用途的認識.
(1)如圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子.

①屬于單質(zhì)的有A,②屬于混合物的有BD.
(2)用微粒的觀點解釋下列問題:
①保持水的化學性質(zhì)的微粒是:H2O分子.
②同學們上課期間經(jīng)常能聞到食堂飯菜的香味:分子在不斷運動.
(3)將3g的某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒生成8.8gCO2和5.4gH2O,由此可以推斷該物質(zhì)的組成的說法中正確的有哪些?( 。
A.只含有C、H兩種元素   B.可能含有氧元素    C.一定含有氧元素   D.氫元素的質(zhì)量分數(shù)為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.按要求完成下列實驗

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①試管,②長頸漏斗.
(2)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣(NH3),已知氨氣易溶于水,則制取氨氣時應選擇的裝置為AD(或AF)  (填寫裝置的字母代碼,下同).
(3)實驗室制取二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應選擇的發(fā)生裝置為B(填寫裝置的字母代碼,下同),收集裝置為E(或F),用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,驗證二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅則滿.
(4)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用F裝置收集氧氣,我認為氣體應從a  端(填“a”或“b”)導入.同時F裝置也可以測定所收集氧氣的體積,方法為裝滿水,氣體應從b  端(填“a”或“b”)端導入,同時再接一個量筒  (填儀器名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑或操作方法有明顯錯誤的是( 。
序號物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法
A銅粉CuO加入過量的稀鹽酸,過濾
BNaNO3溶液Na2SO4加入過量的BaCl2溶液,過濾
CNaCl固體泥沙加入足量水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶
DH2氣體HCl通過盛足量NaOH固體的干燥管
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用相應的儀器名稱填空.
(1)取用少量粉未狀固體用藥匙;
(2)吸取和滴加少量液體時用膠頭滴管;
(3)量取8mL液體用10mL量筒;
(4)洗滌儀器時用試管刷;
(5)液體藥品通常存放在細口瓶中;
(6)取用鋅粒用鑷子;
(7)加熱150mL液體需用酒精燈.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.構建模型和構建知識網(wǎng)絡是化學學習中重要的學習方法,李華同學利用左手構建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡,如圖所示,請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)圖中①的現(xiàn)象是:紫色石蕊溶液變紅色.
(2)寫出一個符合圖中②的化學方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)寫出一個符合圖中③的化學方程式HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3
(4)圖中性質(zhì)④屬于復分解反應(填基本反應類型).
(5)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于在工業(yè)上可用于除銹(填用途).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.化學反應中,反應前后一定發(fā)生變化的是(  )
A.原子的種類B.分子的種類C.元素的種類D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗.請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①酒精燈,②長頸漏斗.
(2)以上A(從A-E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正導氣管稍微露出橡皮塞即可.利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.
(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置選用C或E,反應原理用化學方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是在試管口放一團棉花;若使用C裝置收集氧氣,實驗結(jié)束時,應先從水槽中移出導氣管,再熄滅酒精燈,原因是防止水槽中水倒流,炸裂試管.
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣的大,能溶于水,可形成一種酸溶液--氫硫酸.實驗室用固體硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的物理(填“物理”或“化學”)性質(zhì).
②實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應選用B,收集裝置應選用E(填儀器編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a是酒精燈,b是長頸漏斗.
(2)用B裝置制取氧氣的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,可選用的收集裝置是C或E(填序號).
(3)實驗室制取二氧化碳氣體應選用的發(fā)生裝置是B(填序號),有關的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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