13．下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且能得到無(wú)色溶液的是（　�。�
A．Na2SO4、NaCl、BaCl2B．H2SO4、NaCl、KNO3
C．CuSO4、KCl、HClD．HCl、NaOH、NaCl

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存，且注意帶色的兩種，且據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解；A、氯化鋇會(huì)與硫酸鈉生成硫酸鋇沉淀而不能共存，故A錯(cuò)誤；
B、三種物質(zhì)之間不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，且沒(méi)有帶色的離子，故B正確；
C、三種物質(zhì)之間不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，且銅離子在溶液中顯藍(lán)色，而溶液要求無(wú)色透明，故C錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉和鹽酸會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)產(chǎn)生水，而不能共存，故D錯(cuò)誤；
故答案為：B．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先考慮帶色的離子，然后再分析各物質(zhì)之間是否會(huì)生成沉淀、氣體、水，只要生成一種，就不能共存．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．三種物質(zhì)中，a物質(zhì)的溶解度最大
B．c物質(zhì)可能是CaCl2或Ca（OH）2
C．t2℃時(shí)，用10g a物質(zhì)配制飽和溶液，需要水的質(zhì)量為25g
D．將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a和b的飽和溶液，分別冷卻到t1℃，二者析出的溶質(zhì)一樣多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉（Na）迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上附粘附著白色物質(zhì)．
【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是碳，白色物質(zhì)可能是Na2O或碳酸鈉；
乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉．甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前沒(méi)有氫元素．
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O═2NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案1取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)是Na2CO3
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象
【反思評(píng)價(jià)】（1）丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，理由是碳酸鈉溶液也顯堿性，會(huì)使酚酞變紅．
（2）方案2中加入過(guò)量的CaCl2溶液的目的是完全除去氯化鈣．
【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+4CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2Na2CO3．
通過(guò)以上探究，你還能從燃燒的知識(shí)獲得哪些新認(rèn)識(shí)：燃燒不一定需要氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．小明同學(xué)對(duì)超市一種新產(chǎn)品-“污漬爆炸鹽”產(chǎn)生濃厚興趣，該產(chǎn)品的主要成分是過(guò)氧碳酸鈉（Na2CO4）在實(shí)驗(yàn)室，小明將污漬爆炸鹽放入熱水中，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生大量氣泡，能使帶火星的木條復(fù)燃．小明進(jìn)一步將等濃度的過(guò)氧化氫溶液放入相同溫度的熱水中，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的過(guò)氧化氫分解速率明顯小于污漬爆炸鹽的分解速率．
【提出問(wèn)題】促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒是什么？
【查閱資料】
1．過(guò)氧碳酸鈉（Na2CO4）與水反應(yīng)生成碳酸鹽和過(guò)氧化氫；
2．可溶性鹽在水溶液中都是以金屬離子（或NH4+）和酸根離子的形式存在；
【作出猜想】猜想一：促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒可能是水分子
猜想二：促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微�？赡苁荖a+
猜想三：促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微�？赡苁荂O32-
小松同學(xué)指出，不可能是水分子促進(jìn)了過(guò)氧化氫的分解．你贊成（填“贊成”或“不贊成”），你的理由是過(guò)氧化氫溶液中就存在水分子，沒(méi)有加快反應(yīng)速率．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一向6%3mL的過(guò)氧化氫溶液中加入1mL
10%的NaCl溶液，深入一根帶火星的木條
促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒不是Na+		猜想二不成立
實(shí)驗(yàn)二向
6%3mL的過(guò)氧化氫溶液中，加入1mL10%的K2CO3溶液，伸入一根帶火星的木條
促進(jìn)過(guò)氧化氫分解的微粒是CO32-		猜想三成立
【交流討論】小松同學(xué)提出，上述實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，還需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證反應(yīng)前后碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量是否發(fā)生改變．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．物質(zhì)用途不正確的是（　�。�
A．熟石灰用于改良土壤酸性B．稀有氣體制成多種用途的電光源
C．食鹽水用于清洗傷口D．氧氣用作食品保護(hù)氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
①寫(xiě)出儀器a、b的名稱(chēng)：a錐形瓶；b長(zhǎng)頸漏斗．
②裝置C具有隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的特點(diǎn)，用該發(fā)生裝置制取氣體需滿(mǎn)足的一般條件是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱．
③通過(guò)查閱資料得知：實(shí)驗(yàn)室用加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性．
（Ⅰ）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是A（填編號(hào)），若用裝置D收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為h端（選填“g”或“h”）．
（Ⅱ）若將收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞的水進(jìn)入集氣瓶中，酚酞試液變成紅色．
④實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取CO2，某興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng)）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

計(jì)算：（Ⅰ）反應(yīng)生成的二氧化碳的物質(zhì)的量為0.2mol．
（Ⅱ）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x8.8g
$\frac{100}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$
x=20g
所以樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：$\frac{20g}{25g}$×100%=80%；
答：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不正確的是（　�。�
A．打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧
B．普通火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體能使高錳酸鉀溶液褪色
C．向雞蛋清溶液中加飽和硫酸銨溶液有沉淀析出
D．水通電時(shí)正極產(chǎn)生的氣體燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．硝酸鹽分解很有規(guī)律．例如硫酸銅熱分解可得氧化銅、四體積二氧化氮和一體積氧氣，把硝酸銅熱分解后產(chǎn)生的氣體收集在一個(gè)大試管中，用帶火星的木條檢驗(yàn)，可以觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A．帶火星的木條復(fù)燃
B．帶火星的木條與在空氣中時(shí)現(xiàn)象一樣
C．帶火星的木條馬上熄滅
D．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．某久置的NaOH固體中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.4%，Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%，其他均為NaOH．向20g的此樣品中加入過(guò)量的稀鹽酸，完全反應(yīng)后再加入12g10%的NaOH溶液，恰好完全中和，則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為29.25g．

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同步練習(xí)冊(cè)答案