【題目】下列生活事件中，屬于化學變化的是

A. 把西瓜榨成汁 B. 燒煤取暖

C. 把鐵絲彎曲成衣架 D. 給自行車癟胎打氣

【答案】B

【解析】A、把西瓜榨成汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

B、煤燃燒時能生成二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學變化，故正確；

C、把鐵絲彎曲成衣架的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；

D、給自行車癟胎打氣的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】材料與人類生活密切相關，下列物品是由有機合成材料制成的是（ ）

A．純棉襯衫 B．塑料盆 C．不銹鋼餐具 D．玻璃杯

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】課堂上，老師給出了A、B、C、D四種粒子的結構示意圖(如下圖所示)，同學們暢所欲言，紛紛發(fā)表了自己的看法。下面列舉了四位同學的觀點

(1)該 粒子帶三個單位的正電荷，其粒子符號為________ .

(2)上述粒子屬于原子的是_____(填序號).

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號)________________.

(4)A元素和C元素形成的化合物的化學式為_____________________.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空

(1)2個氫原子_________； (2)2個氧分子_____；

(3)碳酸鎂____________； (4)+3價的鋁元素 ______；

(5)3個鈉離子______； (6)2個硫酸根離子______．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中，質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是

A．生石灰 B．濃鹽酸 C．濃硫酸 D．食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水淡化可以采用膜分離技術，如下圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過半透膜進入左側(cè)的淡水池，而海水中的各種離子不能透過半透膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化的分析，正確的是( )

A. 溶質(zhì)質(zhì)量增加 B. 溶劑質(zhì)量減少 C. 溶液質(zhì)量不變 D. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中一些常見的物質(zhì)是由H、O、Mg、Cl、Ca、Na元素組成，請按照物質(zhì)的用途寫出化學式：

(1)可用于金屬表面除銹的是_________(2)在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的是_________；

(3)海水中最多的物質(zhì)_____________； (4)應用于導彈和飛機制造業(yè)___________；

(5)用來治療胃酸過多的是___________(6)可用于食品調(diào)味劑的是___________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于溶液和乳化的下列說法這種錯誤的是（ ）

A．溶液中可以含有多種溶質(zhì)

B．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化現(xiàn)象

D．溶液不一定是無色的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．

請回答下列問題：

(1)該實驗中紅磷需稍過量，目的是______．

(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是_________________________，其反應的文字表達式為__________________；步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____________________________，由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為___．

(3)該實驗可推論出氮氣__(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)_____(填“活潑”或“不活潑”)的結論．

(4)若將紅磷換成炭粉，該實驗能否獲得成功？為什么？_____成功，原因是______________________________．

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