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【題目】下列各組儀器，能加熱的一組是（ ）

A．燒杯、試管、量筒 B．試管、燒杯、蒸發(fā)皿

C．燒杯、蒸發(fā)皿、集氣瓶 D．蒸發(fā)皿、集氣瓶、量筒

【答案】B

【解析】

A、量筒用來量取液體，不能加熱，故A不符合題意；

B、試管、蒸發(fā)皿均勻可以放在酒精燈上直接加熱；燒杯需墊石棉網也能加熱，故B符號題意；

C、集氣瓶只可用來收集氣體，不允許加熱，故C不符合題意；

D、集氣瓶、量筒分別用來用來收集氣體和量取液體，不能加熱，故D不符合題意；

故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于物理性質的是 ( )

A. 氧化性 B. 可燃性 C. 吸附性 D. 助燃性

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【題目】（2分）某鋼鐵廠用1000噸含氧化鐵80%的赤鐵礦石煉鐵，求煉得的生鐵中含鐵多少噸？

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【題目】下圖為某反應的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法中，錯誤的是

A．該反應中的生成物可能都是氧化物 B．反應前后原子的種類和數目都不變

C．該反應一定不屬于復分解反應 D．反應前后乙中元素化合價保持不變

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【題目】 (7分) 已知某NH4NO3 樣品中可能混入了Cu、 CuO、 NH4Cl、 (NH4)2SO4四種物質中的兩種或多種。按圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設過程中所有發(fā)生的反應均恰好完全進行）。試根據實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體 A的化學式是 。

（2）樣品中一定含有的物質是（寫化學式） 。

（3）濾液 B 中大量存在的金屬離子為(寫離子符號) 。

（4）寫出過程④中發(fā)生的一個化學反應方程式 。

（5）樣品中還不能確定存在的物質是 ，要進一步證明該物質是否存在，可用溶液D 再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結論： 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A．二氧化碳是由氧氣和碳兩種物質組成的

B．二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素組成的

C．二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構成的

D．二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關金屬或非金屬的燃燒，下列說法正確的是(　　)

A. 硫在空氣中燃燒，生成SO3，發(fā)出淡藍色火焰

B. 跑步比賽的發(fā)令槍是紅磷燃燒，生成白色的P2O5氣體

C. 木炭在純氧中燃燒，生成CO2氣體，發(fā)出白光

D. 鐵絲在純氧中燃燒，火星四射，生成黑色的Fe2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著人類文明的進步，建筑材料也在發(fā)生不斷變化。下圖是幾種常用的建筑材料。

磚坯和木材 石材和生石灰 鋼筋和水泥

⑴圖示的建筑材料中，肯定含有的金屬元素是________。

⑵生石灰購回后，需用水沖浸制成石灰漿，該反應的化學方程式是_____________________________。

⑶從建筑材料的選擇與變遷，你得到的啟示是_________ _______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(4分)下圖表示一瓶氯化鋅溶液，請用正確的化學用語填空：

（1）寫出溶質氯化鋅中金屬元素的元素符號 ；

（2）寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號 ；

（3）標出溶劑水中氫元素的化合價 ；

（4）寫出右圖標簽的橫線上氯化鋅的化學式 。

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