A. | 食物變質 | B. | 銅器生綠 | C. | 水結冰 | D. | 堿式碳酸銅分解 |
分析 化學變化過程中有新物質生成,物理變化過程中沒有新物質生成,是否生成新物質是判斷化學變化的依據.
解答 解:A、食物變質過程中生成了新物質,屬于化學變化;
B、銅器生綠過程中,鐵和空氣中的水、氧氣和二氧化碳反應生成堿式碳酸銅,屬于化學變化;
C、水結冰過程中,只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成新物質,屬于物理變化;
D、堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳,屬于化學變化.
故選:C.
點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵,判斷的標準是看在變化中有沒有生成其它物質,一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化,而化學變化中有新物質生成.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
需區(qū)分物質 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 罩在燭火上方的干冷燒杯內壁出現少量白霧,說明蠟燭燃燒有水生成 | |
B. | 罩在燭火上方的涂有澄清石灰水的燒杯內壁變渾濁,說明蠟燭燃燒有二氧化碳生成 | |
C. | 點燃蠟燭熄滅時的白煙,蠟燭能夠被點燃,說明白煙是可燃氣體 | |
D. | 燃燒的蠟燭有“流淚”的現象,因為石蠟的熔點低 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(純凈物) | 乙醇 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應前質量/g | 2.3 | 4 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 2.2 | 2.7 | 待測 |
A. | 反應后X的質量為1.5 g | B. | X中一定含有碳元素和氧元素 | ||
C. | X中一定含有碳元素和氫元素 | D. | X中兩種元素的質量比為1:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 g氫氣和9 g氧氣 | B. | 氫氣和氧氣的質量比為1:8 | ||
C. | 5 g氫氣和5 g氧氣 | D. | 3 g氫氣和7 g氧氣 |
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