在宏觀.微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）金剛石和石墨的元素組成相同，但物理性質(zhì)差別很大，原因是__________________。

（2）鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為__________________________。

（3）硫酸銅、鐵、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是_____（填化學(xué)式）。

（4）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，其中表示氧原子，表示銅原子，表示氫原子。

請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________，并推測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象為______________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組在分解過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的試管中，立即有大量的氣泡產(chǎn)生．

【提出猜想】硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快．

【查閱資料】硫酸鐵溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、Fe3+），硫酸溶液中含有三種粒子（H2O、SO42﹣、H+）．

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)圖1所示的實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng)．

（1）檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是 ．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

（2）最不可能加快過(guò)氧化氫分解速率的粒子是 ，理由是 ．

（3）在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后，無(wú)明顯變化，說(shuō)明 粒子不起催化作用．

（4）如果要確定硫酸鐵是催化劑，還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后 ．

【拓展延伸】

（5）小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，硫酸鐵溶液的濃度也會(huì)影響過(guò)氧化氫分解的速率，常溫下，在a，b，c，三個(gè)試管中分別加入等量5%過(guò)氧化氫的溶液，在其他條件相同時(shí)，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時(shí)間變化的曲線如圖2．請(qǐng)你觀察如圖回答問(wèn)題．

①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論： ．

②若實(shí)驗(yàn)中所得的曲線如圖中虛線所示，請(qǐng)推測(cè)其中可能的原因 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市德惠市2019屆九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（　�。�

A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市德惠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖是金剛石、石墨、C60的結(jié)構(gòu)示意圖，它們的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是 ( )

A. 構(gòu)成它們的原子大小不同

B. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C. 金剛石、石墨、C60由不同種原子構(gòu)成

D. 金剛石、石墨、C60里碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液（如右圖所示）可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。

［發(fā)現(xiàn)問(wèn)題］當(dāng)把黑色粉末與無(wú)色溶液混合后即產(chǎn)生氣泡。

［查閱資料］初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4 、鐵粉、炭粉等。

［提出假設(shè)］黑色粉末是__________，無(wú)色溶液是_______________。（只寫一種假設(shè)）

［設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)］①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適里的無(wú)色溶液；

②檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作方法）_________________________。

［實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象］ ____________________。

［實(shí)驗(yàn)結(jié)論］①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

②此氣體是______________，原假設(shè)成立。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的性質(zhì)與所相對(duì)應(yīng)的用途存在因果關(guān)系的是（_____）

A．稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣 B．氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人

C．一氧化碳具有氧化性——用于冶煉金屬 D．干冰升華吸熱——__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是(　　)

A. 火上澆油——隔絕空氣 B. 風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣

C. 釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D. 鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級(jí)一診模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣污染給人類和大自然帶來(lái)嚴(yán)重危害。下列措施中，對(duì)減少空氣污染沒(méi)有直接作用的是

A. 減少煤、石油等化石燃料的使用

B. 工廠的廢氣經(jīng)凈化處理后排放

C. 提倡使用無(wú)磷洗衣粉

D. 更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省唐山市灤州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)如圖甲所示是電解水的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定水是由_____組成的。得出結(jié)論的依據(jù)是_____，寫出水電解的化學(xué)方程式_____。

(2)如圖乙所示是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾操作。過(guò)濾時(shí)，最好先將上層液體倒入過(guò)濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免_____，使過(guò)濾速度過(guò)慢。在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，若顛倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣 (其他操作均正確)。則得到的精鹽質(zhì)量會(huì)_____ (選填“偏大”“不變”或“偏小”)。操作過(guò)程中，玻璃棒的作用是_____。

(3)如圖，取一根約10cm的光亮鐵釘放在自來(lái)水中，觀察A、B、C三處的變化。幾天后，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)_____處最先出現(xiàn)鐵銹，大家結(jié)合書本知識(shí)知道，鐵在空氣中生銹實(shí)際是鐵和_____、_____等物質(zhì)相互作用發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

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