下列說法，違反科學(xué)原理的是（　�。�
A、干冰可用于人工降雨
B、閃電時空氣中的N2可變?yōu)榈幕衔?/span>
C、添加少量某物質(zhì)可將水變成燃料油
D、在一定溫度、壓強下石墨可變成金剛石
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,二氧化碳的用途
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、干冰是二氧化碳的固體，升華時吸收熱量；
B、在雷電的作用下，氮氣能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一氧化氮；
C、化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；
D、一定條件下，石墨可以轉(zhuǎn)化成金剛石．
解答：解：A、干冰升華時吸收熱量，可以用作人工降雨，該選項說法正確；
B、閃電時空氣中的N2可變?yōu)榈幕衔�，例如可以轉(zhuǎn)化成一氧化氮等，該選項說法正確；
C、水中含有氫元素和氧元素，汽油、柴油等燃料中含有氫元素和碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，水不能轉(zhuǎn)化成燃料油，該選項說法不正確；
D、在一定溫度、壓強下石墨可變成金剛石，該選項說法正確．
故選：C．
點評：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，因此水不能轉(zhuǎn)化成燃料油．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中發(fā)生的下列變化，屬于物理變化的是（　　）
A、煤氣燃燒B、鐵被磁化
C、菜刀生銹D、牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)實驗基本操作中正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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某化學(xué)小組在調(diào)查市場時發(fā)現(xiàn)下列一些現(xiàn)象，他們所提建議中不正確的是（　�。�
A、海鮮在夏天容易腐爛變質(zhì)，建議用甲醛溶液浸泡海鮮防腐
B、羊毛纖維和合成纖維外觀不好鑒別，建議生活中用燃燒法鑒別
C、廢舊電池隨意丟棄對環(huán)境有污染，建議將其回收并集中處理
D、蔬菜餅干易氧化變質(zhì)，建議包裝時加入一小包鐵粉作抗氧化劑和吸水劑并密封

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)這一關(guān)系，下列說法錯誤的是（　�。�
A、金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大
B、氫氣用于填充探空氣球，說明氫氣的密度較小
C、一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有還原性
D、鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉）防銹，說明鋁的性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳和氧氣的收集方法分別為（　　）
A、排水法、向下排空氣法
B、向下排空氣法、排水法
C、排水法、向上排空氣法
D、向上排空氣法、排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是（　�。�
A、鹽酸和硫酸能使石蕊試液變紅，碳酸也能使石蕊試液變紅
B、氫氣和氧氣可以用排水法收集，二氧碳也可以用排水法收集
C、氫氧化鈉和氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)，氫氧化鎂也能與二氧化碳反應(yīng)
D、鐵和鎂都能與稀鹽酸反應(yīng)，銅也能與稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳和氧氣是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，它們的相同點是（　　）
A、都能滅火
B、都是光合作用的原料
C、都能供呼吸
D、都無毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去一氧化碳中的二氧化碳，用什么吸收好？寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式．

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同步練習(xí)冊答案