精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
7、下列有關實驗操作的說法不正確的是（　　）
分析：A、用酒精燈加熱試管里的固體時先預熱，防止受熱不均，引起炸裂；
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管；
C、酒精燈的外焰溫度最高，故用外焰加熱；
D、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽．
解答：解：A、給試管中的固體或液體加熱時，應先進行預熱，防止炸裂，故A正確；
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁．應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故B錯誤；
C、給物質加熱，應該用酒精燈的外焰，因為外焰溫度最高，故C正確；
D、操作：先將試管橫放，把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，再使試管直立，故D正確．
故選B．
點評：了解一些實驗操作的注意事項；了解固體藥品的取用，掌握常用儀器酒精燈的使用方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

通過半年的化學學習，相信你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗儀器，請回答下列問題：
精英家教網
（1）儀器②的名稱是
 
；儀器①的主要用途是
 
（寫出一點即可）．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其發(fā)生裝置用到的儀器有
 
（填儀器標號），發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳，所需的藥品是
 
和
 
，反應的化學方程式為
 
，制取氣體發(fā)生裝置用到的儀器有
 
（填儀器標號）．收集二氧化碳用
 
法，驗證二氧化碳是否收集滿的方法是
 
．某同學制取二氧化碳時，始終收集不滿氣體，可能的原因是
 
（寫出一點即可）．
（4）上述（3）組裝成的裝置也可用于過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應的化學方程式
 
；但實驗室用該反應制取氧氣時，一般用錐形瓶代替試管，并且通過分液漏斗逐滴滴入過氧化氫溶液，請你說出這樣操作的原因
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?濰坊二模）化學實驗課上老師要求分組除去鐵制品和銹銅幣表面的銹層并對廢液進行處理．請你參與并回答相關問題．
實驗一：表面除銹：
甲組：將銹鐵器放入適量稀硫酸中，微熱．觀察到①溶液變成黃色，鐵銹逐漸消失．一段時間后，②銹層完全消失，鐵器表面有細小氣泡產生，③黃色溶液逐漸變?yōu)闇\綠色．
現(xiàn)象①發(fā)生的化學反應方程式為：
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
，②中鐵器表面的氣泡是
氫氣
氫氣
；大家對現(xiàn)象③不理解，老師補充說明了，金屬鐵具有還原性，能將正三價的鐵離子還原成亞鐵離子．
乙組：在銹銅錢中加入適量稀硫酸．觀察到①綠色銹層很快消失，同時產生大量氣泡，溶液變成藍色．②將氣體收集，通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．由此，小軍等同學推斷，綠色銹層中肯定含有的元素有
銅元素、碳元素和氧元素
銅元素、碳元素和氧元素
．
實驗二：廢液回收
廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道，不僅造成重金屬污染而且浪費資源．小組討論后設計了如下除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案：

請完成下列有關問題：
（1）廢水在加入金屬X前需進行過濾，目的是將其中
不溶
不溶
性雜質除去．
（2）金屬X是
Fe（或鐵）
Fe（或鐵）
，其加入廢水后發(fā)生反應的化學方程式為
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
；溶液Y是
稀硫酸
稀硫酸
，利用其除去銅中雜質，有關反應的化學方程式為
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
．
（3）從濾液中獲取硫酸亞鐵晶體的操作方法是
結晶（或蒸發(fā)結晶或冷卻結晶）
結晶（或蒸發(fā)結晶或冷卻結晶）
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

化學來源于生活，服務于生活．請回答下列生活中的有關化學問題：
（1）小明家里使用的水是硬水，媽媽應采取
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度．
（2）泡茶時，為將茶葉與茶水分離，可在茶杯內裝上不銹鋼網，該設計利用的化學實驗操作原理是
過濾
過濾
．
（3）在房間內噴點香水，整個房間就會充滿香水味，說明了
分子在不斷運動
分子在不斷運動
（從微觀方面解釋）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取二氧化碳并試驗其性質的裝置和操作示意圖．


試回答下列有關問題：
（1）寫出儀器a和b的名稱：a是
燒杯
燒杯
，b是
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）A裝置中制取二氧化碳的化學方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）為了檢驗A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳，可用燃著的火柴
放在集氣瓶口
放在集氣瓶口
進行實驗，如果火焰熄滅，證明已經充滿．
（4）若B的試管里盛的是紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是
紫色石蕊試液變紅
紫色石蕊試液變紅
．
（5）C所示的實驗說明了二氧化碳具有哪些性質？
二氧化碳密度比空氣大
二氧化碳密度比空氣大
、
二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網水是一切生物生存所必需的，為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展，我們應該了解一些有關水的知識．請你回答：
（1）自然界中的水含有許多雜質，可利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法凈化，其中凈化效果最好的方法是
 
．有同學利用如圖1所示的簡易凈水器將渾濁的水凈化．其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是
 
；活性炭的主要作用是
 
．
（2）硬水給生活和生產帶來很多麻煩，硬水和軟水的鑒別方法是（寫出實驗操作、現(xiàn)象及結論）
 
．
生活中常用
 
的方法來降低水的硬度．
（3）如圖2所示的是電解水的實驗裝置圖，請回答：
通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中的氣體體積比約是
 
；將產生的兩種氣體混合點燃后，又生成了水，以上兩個實驗說明水是由
 
組成．
（4）地球上的總儲水量雖然很大，但淡水很少，節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務，你認為下列做法與節(jié)約用水有關的是
 
 （填選項）．
A．洗菜、洗衣水用來澆花、沖廁所     B．大量開發(fā)利用地下水     C．使用節(jié)水龍頭．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案