A. | ①②④⑤⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①④⑤ | D. | ①④⑥ |
分析 ①根據(jù)硬水中的物質(zhì)分析判斷.
②根據(jù)該微?赡苁氢c離子或鎂離子等分析.
③根據(jù)物質(zhì)的組成元素分析.
④根據(jù)自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)分析.
⑤可燃性氣體與氧氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會(huì)發(fā)生爆炸.
⑥運(yùn)用銅、鐵、AgNO3溶液,銅和鐵都能和硝酸銀溶液反應(yīng)置換出銀,鐵再和溶液中的硝酸銅反應(yīng)置換出銅,即可確定三種金屬的金屬活動(dòng)性分析.
解答 解:①加熱煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物,從而降低水的硬度,說(shuō)法正確.
②該微?赡苁氢c離子或鎂離子等,故該說(shuō)法不正確.
③物質(zhì)加熱分解生成二氧化碳和水,二氧化碳和水中含有碳、氫、氧三種元素,由此說(shuō)明該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素和氧元素,故說(shuō)法不正確;
④自制簡(jiǎn)易凈水器中的活性炭能吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì),該說(shuō)法正確.
⑤小煤窯常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的濃度達(dá)到了甲烷的爆炸極限,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,從而導(dǎo)致安全事故.故該說(shuō)法不正確;
⑥銅、鐵、AgNO3溶液,銅和鐵都能和硝酸銀溶液反應(yīng)置換出銀,鐵再和溶液中的硝酸銅反應(yīng)置換出銅,即可確定三種金屬的金屬活動(dòng)性,故該說(shuō)法正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查硬水軟化的方法,粒子結(jié)構(gòu)示意圖的畫(huà)法,水的凈化,金屬活動(dòng)性研究等,知識(shí)點(diǎn)較多,要牢固掌握.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干燥氧氣 | B. | 稱(chēng)量固體 | ||
C. | 蓋蓋玻片的方法 | D. | 向試管中滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由圖可知A、C溶解度的變化規(guī)律交點(diǎn)P的含義是t1℃時(shí)A、C溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
B. | t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B>A=C | |
C. | 固體物質(zhì)A中混有少量物質(zhì)B,提純A需要用到的方法是蒸發(fā)結(jié)晶 | |
D. | t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),此時(shí)他們質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是B=A>C |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 芬太奴分子中含有46個(gè)原子 | |
B. | 芬太奴是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的物質(zhì) | |
C. | 芬太奴中含有N2O分子 | |
D. | 芬太奴中碳、氫、氮、氧、四種元素的質(zhì)量比為20:24:2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí) 驗(yàn) 操 作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 實(shí) 驗(yàn) 結(jié) 論 |
取7.2g紅色固體,置于燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,充分?jǐn)嚢,靜置. | 若無(wú)現(xiàn)象. | 證明紅色固體是銅. |
若有無(wú)色變成藍(lán)色, 且有不溶物現(xiàn)象. | 證明紅色固體肯定含有氧化亞銅,可能含有銅. | |
取上述反應(yīng)液過(guò)濾、洗滌、干燥和稱(chēng)量,得固體6.8g. | 確認(rèn)紅色固體是銅和氧化亞銅.(寫(xiě)出詳盡的計(jì)算過(guò)程) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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