【題目】如圖為元素周期表中相鄰的三種元素的部分信息.下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.硫元素屬于非金屬元素

B.氯元素的原子序數(shù)X17

C.氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量32.07Y39.95

D.三種元素的原子在化學(xué)變化中均易得電子

【答案】D

【解析】

根據(jù)圖中元素周期表一格可以獲得的信息:原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等,結(jié)合給出的元素周期表的一部分進(jìn)行分析判斷即可。

A.由硫元素的漢字名稱偏旁“石”可知,硫?qū)儆诜墙饘僭,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;

B.同一周期,由左到右原子序數(shù)依次增加,所以X17,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;

C.同一周期,由左到右原子序數(shù)依次增大,所以氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量32.07Y39.95,選項(xiàng)說法正確;故不符合題意;

D.氬原子的最外層有8個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故符合題意。

故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

談到農(nóng)藥,人們可能想到它對(duì)人體健康和環(huán)境的危害,其實(shí)農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要的作用。目前市售蔬菜農(nóng)藥殘留量雖然已達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),但通過科學(xué)的清洗方法仍可進(jìn)一步降低農(nóng)藥殘留。

實(shí)驗(yàn)人員分別選取含甲、乙農(nóng)藥的蔬菜,研究了不同清洗方法對(duì)農(nóng)藥去除率的影響。

清水浸泡。圖 1 呈現(xiàn)出兩種農(nóng)藥的去除率隨浸泡時(shí)間的變化。

洗潔精清洗。實(shí)驗(yàn)選擇了 6 種洗潔精進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果表明,多數(shù)洗潔精對(duì)農(nóng)藥的去除率可達(dá)到 60%以上,最高可達(dá)到 84%。

堿性溶液浸泡。食用堿(Na2CO3 NaHCO3 溶液有利于農(nóng)藥分解。圖2表示不同濃度的食用堿溶液對(duì)農(nóng)藥去除率的影響。

希望同學(xué)們可以選擇科學(xué)的清洗方法,更加安全的食用蔬菜。依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

1)依據(jù)圖 1 分析,去除農(nóng)藥殘留的最佳浸泡時(shí)間是________ min。

2NaHCO3 的組成元素中,非金屬元素有________種。

3)食用堿溶液的 pH________ 7(填“>”“=”“<”)。

4)用食用堿溶液浸泡含有農(nóng)藥甲的蔬菜時(shí),要想超過清水浸泡的最大去除率,可以選取的濃度是________(填序號(hào),下同)。

A 2% B 8% C 10% D 15%

5)下列說法正確的是________。

A 采用清水浸泡去除農(nóng)藥的時(shí)間不宜過長(zhǎng)

B 多數(shù)洗潔精對(duì)農(nóng)藥的清洗效果比清水浸泡的好

C 食用堿的去除效果較好,是因?yàn)樵诮葸^程中農(nóng)藥發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某粗鹽樣品中含有少量氯化鎂、氯化鈣,小林設(shè)計(jì)了如下提純方案:

1)若方案中先除去的氯化鎂,接著除去氯化鈣。請(qǐng)回答:

①試劑a的化學(xué)式是_____,試劑b的化學(xué)式是_____。

②指出操作c的名稱_____。

③操作過程中加入適量的稀鹽酸時(shí),可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:(順序不分先后)__________

2)在進(jìn)行過濾操作時(shí),向過濾器內(nèi)傾注液體的正確方法是_____

A 傾注時(shí),玻璃棒插入過濾器中心;

B 傾注時(shí),玻璃棒下端靠在過濾器內(nèi)任意位置;

C 傾注時(shí),玻璃棒下端輕靠在過濾器內(nèi)三層濾紙一邊。

3)若一次過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,且濾紙并沒有破損,則小林需要接著進(jìn)行的操作是_____。

4)若所取粗鹽樣品中實(shí)際含氯化鈉的質(zhì)量為mg,除雜質(zhì)后所得精鹽的質(zhì)量為ng,則mn的關(guān)系是m_____n(填“>、<或=”),原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)型圖象是研究化學(xué)問題的一種常見描述方法,根據(jù)下列圖象進(jìn)行回答:

(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),所得溶液中含有的離子為__________(填離子符號(hào));

(2)圖二是20℃時(shí),取10mL10%NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系.

①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為__________;

②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)?/span>__________;

(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.ac的溶解度相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:

t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用_________的方法達(dá)到飽和狀態(tài);

②將t2℃時(shí),150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),可以析出______物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖像中,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A.氧氣的溶解度曲線

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量的鋅粉、鎂粉

C.某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

D.Na2SO4H2SO4混合溶液中加入BaOH2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電動(dòng)獨(dú)輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具.它體形小巧、攜帶方便,最輕的一款只有10Kg,可以直接放進(jìn)汽車后備箱,提到家里或是辦公室.

(1)制造電動(dòng)獨(dú)輪車所用的主要材料最好是 ;(在A.B、C中選填)

A.韌性好、硬度大的錳鋼

B.強(qiáng)度好、密度小的鋁合金

C.抗腐蝕性好的不銹鋼

(2)電動(dòng)獨(dú)輪車充電2個(gè)小時(shí),可以行駛25Km,短途代步非常方便,可以代替公交和地鐵.電動(dòng)獨(dú)輪車在行走時(shí)的全部能量轉(zhuǎn)化是

(3)電動(dòng)獨(dú)輪車中許多電線為銅制的,銅能和濃硝酸反應(yīng),生成二氧化氮、硝酸銅和水,其反應(yīng)方程式為 ,反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)為

(4)在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的背景下,電動(dòng)獨(dú)輪車的大力普及,可緩解資源的消耗并減少 、 等空氣污染物的排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A ~G是初中化學(xué)所學(xué)的常見物質(zhì),A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是黑色固體,D為紅色固體,F是大理石的主要成分,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答下列問題:

(1)E的用途是:_______。

(2)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是______。

(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:______

(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如下圖所示,請(qǐng)仔細(xì)閱讀,并進(jìn)行計(jì)算

(1)葡萄糖酸鈣中鈣元素屬于人體必要的_______元素(填“常量”或“微量”), 葡萄糖酸鈣由______種元素組成,屬于_______(填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”).

(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為________

(3)按說明書服用鈣片時(shí),每天能補(bǔ)充的鈣為___________mg(精確到0.1)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。

1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_______________________,② __________________ 。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________,發(fā)生裝置應(yīng)選____________(填寫裝置的字母代碼,下同),試管口堵一團(tuán)棉花的目的是_______。

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___________,收集裝置為_____________,檢驗(yàn)二氧化碳的方法是______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案