“水立方”使用了乙烯-四氟乙烯聚合薄膜,它屬于(  )
A、金屬材料
B、復(fù)合材料
C、合成有機高分子材料
D、天然有機高分子材料
考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)乙烯-四氟乙烯共聚物屬于有機合成材料,是有機物的聚合體進行解答.
解答:解:乙烯-四氟乙烯共聚物,是由乙烯小分子和四氟乙烯小分子共同聚合而成的聚合體,它屬于合成有機高分子材料.
故選C.
點評:解答本題要掌握材料的分類、屬于識記性質(zhì)的物質(zhì)分類考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:
名  稱 潔廁靈 活氧彩漂 漂白精
功  能 有效清除污垢與異味 漂洗使衣物色彩鮮艷 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl H2O2 NaClO
(1)不宜用“潔廁靈”清洗大理石地面的原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).欲測定“潔廁靈”的酸堿度,可選用
 
(填標號).
A.pH試紙    B.酚酞溶液     C.石蕊溶液
(2)往活氧彩漂中加入少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X.反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
(1)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

(2)下列與水有關(guān)的反應(yīng)中,認你為也能確定水的元素組成的是
 
(填序號).
A B C
反應(yīng)信息 H2和O2反應(yīng) H2和CuO反應(yīng) 鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2
反應(yīng)類型 化合反應(yīng) 置換反應(yīng) 置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A、鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+3O2 
 點燃 
.
 
 2Fe2O3
B、用熟石灰處理污水中的硫酸:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O
C、用碳酸鈉溶液制取燒堿:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
D、用稀硫酸除去鐵銹:2H2SO4+Fe2O3=2FeSO4+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的甲、乙兩個裝置中,膠頭滴管中吸入某種液體,平底燒瓶中加入另一種物質(zhì),擠壓膠頭滴管加入液體,一段時間后氣球都明顯脹大(忽略液體體積對氣球體積的影響).則滴管和燒瓶中所用試劑可能是(  )
A稀硫酸和銅片水和 CO2
B雙氧水和MnO2NaOH溶液和CO2
C石灰水和CO2Na2CO3溶液和稀硫酸
DH2O和HCl硝酸銀溶液和HCl
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

產(chǎn)生下列現(xiàn)象時,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、食物腐敗B、冰雪融化
C、桂花飄香D、石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年12月5日,南京市環(huán)保局網(wǎng)站正式發(fā)布了一項新空氣污染指數(shù)項目是( 。
A、二氧化硫B、可吸入顆粒物
C、PM2.5D、二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和變化的歸納中,正確的是( 。
A、H2、CO、CH4都能在空氣里燃燒
B、H2、C、CO都能和CuO發(fā)生置換反應(yīng)
C、濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水都具有揮發(fā)性
D、Fe、Al、Ag都能從CuSO4溶液中置換出Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不合理的是( 。
A、進入久未開啟的菜窖之前,應(yīng)先做燈火實驗
B、點燃可燃性氣體之前要驗純
C、濃硫酸滴到皮膚上,先用大量水沖洗,再涂上氫氧化鈉溶液
D、將煤制成蜂窩煤,增大接觸面積,使其充分燃燒

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同步練習(xí)冊答案