生活中的下列現(xiàn)象一定有化學(xué)變化的是（     ）

A．鋼鐵生銹             B．電燈發(fā)光

C．木材制成桌椅         D．汽油揮發(fā)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該元素的原子核外有___個(gè)電子層，它屬于__ __(填“金屬”或“非金屬”)元素，其化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反應(yīng)中易_ __(填“得”或“失”)電子，形成__ __(填“陰”或“陽(yáng)”)離子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


善于用化學(xué)的眼光看世界，能提高我們的科學(xué)素養(yǎng)．下列變化事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是（　　  ）

事實(shí)

解釋

A

裝有相同體積空氣和水的注射器，空氣容易壓縮

分子之間有間隔

B

氧氣可供人呼吸，一氧化碳有毒

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，物質(zhì)的性質(zhì)不同

C

水通電后生成氫氣和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

D

溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮

原子本身的大小發(fā)生了改變
  •  

　   A．A          B． B             C． C             D． D

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A.甲實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)氫氣的純度，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，則氫氣不純

B.乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

C.丙實(shí)驗(yàn)可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

D.丁實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖．

回答下列問(wèn)題：

（1）金屬鐵是由　　（填“原子”、“分子”或“離子”，下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由　　構(gòu)成的．

（2）原子得到或失去電子后形成離子．某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當(dāng)a=　　時(shí)，該粒子是原子．

②當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是　　（填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”）其符號(hào)為　　．

（3）氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味．從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的用途，主要利用其物理性質(zhì)的是（       ）

A．大型活動(dòng)選氦氣不選氫氣填充氣球     

 B．氮?dú)庾髌嚢踩珰饽掖蜷_(kāi)時(shí)的填充氣 

C．干冰（固體二氧化碳）制造舞臺(tái)云霧繚繞的效果          

D．氧氣能幫助燃燒

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（    ）

A．壓縮天然氣做燃料     B．金屬銅用于制導(dǎo)線

C．氮?dú)庥糜谑称贩栏?    D．石灰石中和酸性土壤

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富．下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是（　�。�

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生            B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．只要功夫深，鐵杵磨成針            D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）（①②每空2分共6分）人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水，下圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

①自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有               （填序號(hào)）。                        

A．沉淀   B．過(guò)濾      C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附

②取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是                     。

③小江同學(xué)想鑒別家里的自來(lái)水是否是硬水，需要向自來(lái)水樣中加入       ，來(lái)判斷。你可以通過(guò)            （填煮沸或過(guò)濾或吸附）的方法幫他把家里的自來(lái)水轉(zhuǎn)化為軟水

④節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施                         。

（2）（符號(hào)表達(dá)式2分，共5分）科學(xué)家通過(guò)研究氫氣燃燒和電解水實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)了水的組成。其中氫氣燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為H2+O2H2O，該反應(yīng)類型為              。在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是       ml。該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為                。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)共同說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是        。

 

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