如圖是實驗室制取氣體的儀器,回答下列問題。

儀器D的名稱是______。

實驗室利用2KClO32KCl+3O2↑取氧氣并用排水法收集。

組裝整套裝置時,需選用圖中的A、B、C、E、H、K、M、N和______。

收集氧氣的操作如下,其正確順序為______。

當氣體收集滿時,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上

當氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時,再將導管口伸入盛滿水的集氣瓶

將集氣瓶盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口倒立在盛水的水槽內(nèi)

完全分解能制取______

實驗室里常用稀鹽酸和塊狀大理石制取二氧化碳,不用粉末狀碳酸鈣的原因是______。

組裝儀器用排空氣法收集氣體,驗滿的操作是______。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成,化學興趣小組對該氣體的組成進行探究。

(提出問題)該氣體由什么物質(zhì)組成?

(提出假設)猜想Ⅰ:只有氫氣;猜想Ⅱ:只有一氧化碳;

猜想Ⅲ:________;

(提供信息)由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒。

(設計實驗)將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過裝置A、B,根據(jù)裝置A、B中物質(zhì)質(zhì)量的變化情況來推測該氣體的組成。(濃硫酸具有吸水性,NaOH能與二氧化碳反應從而吸收二氧化碳)

(現(xiàn)象與結論)

現(xiàn)象

結論

①.裝置A質(zhì)量增加, 裝置B質(zhì)量無變化

猜想成立______.

②.裝置A質(zhì)量____,裝置B質(zhì)量增加

猜想Ⅱ成立

③.裝置A質(zhì)量增加,裝置B質(zhì)量_______.

猜想Ⅲ成立

(分析討論)

(1)裝置A質(zhì)量增加,說明氣體燃燒的產(chǎn)物中有___生成,推知該氣體成分中一定含有___元素;裝置B質(zhì)量增加,說明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有___ 生成,推知該氣體成分中一定含有_____元素。

(2)若用石灰水代替濃NaOH溶液,B中能觀察到的現(xiàn)象是_________.

(反思)若某純凈物完全燃燒,將其產(chǎn)物依次通過該套實驗裝置A、裝置B,發(fā)現(xiàn)裝置A、B的質(zhì)量都增加了,則該純凈物可能是________(任寫一種物質(zhì)的化學式或名稱)。

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科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題

將下列固體分別放入水中,所形成的分散系溫度明顯降低的是( 。

A. 硝酸銨 B. 生石灰 C. 氫氧化鈉 D. 食鹽

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級(上)期末化學試卷 題型:填空題

請從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空填序號。

活性炭石墨干冰

可用于人工降雨的是______;

可用作防毒面具濾毒劑的是______;

可用制造鉛筆芯的是______。

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級(上)期末化學試卷 題型:單選題

下列關于分子的敘述中錯誤的是  

A. 分子是不斷運動的 B. 分子間有一定的間隔

C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 D. 分子能直接構成物質(zhì)

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

小明同學一家利用假日到效外游玩,在游玩活動中,遇到一些有趣的化學問題。請認真閱讀,解答下面的問題。

野炊中,他取來一些清激的泉水,進行了加熱煮沸。從化學視角看,給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以______。

他找來一些木柴,準備做飯時,發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著,并產(chǎn)生大量的黑煙,仔細觀察發(fā)現(xiàn)木柴過于潮濕,后來他撿來一些干燥的木柴,解決了這個問題,請你利用燃燒的條件,解釋潮濕木柴燒不著的原因______。

他在吃飯時,看到爸爸喝啤酒,盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理,也沒有腐蝕,原因是用化學方程式表示______。

輪船制造業(yè)一般會用到硬鋁,主要利用它的______等性能填字母。

A.光澤好密度大 強度和硬度好 導電、導熱性好

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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖是木炭還原氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法正確的是(  )

A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性

D. 實驗結束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出

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科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

根據(jù)下圖某牙膏商標上的部分文字,用化學用語填空。

(1)圖中一種金屬元素的符號_____________。(2)二氧化硅的化學式_____________。

(3)硝酸根離子的符號___________。(4)硝酸鉀中氮元素的化合價為+5價_______________。

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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題

下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答問題:

(1)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度由大到小的順序是_____________。

(2)將c物質(zhì)的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有_____________。(寫出一種即可)。

(3) t2℃時,將30ga物質(zhì)加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g.

(4)圖中P點所表示的意義是______。

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