下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 揮發(fā)性 B. 導(dǎo)熱性 C. 延展性 D. 可燃性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省南康區(qū)五校2019屆九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

我�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量測定進行實驗探究：

[集體討論]：（1）討論后同學(xué)們認為，該實驗選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟______反應(yīng)，而且生成物為固體。大家一致選擇了紅磷。為了充分消耗容器中的氧氣，該藥品的用量應(yīng)保證_______。

（2）測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如右圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。

①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：___________

②待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯的水到吸入集氣瓶中，瓶內(nèi)水面最終約至1處，由此可知氧氣約占空氣總體積的_______。

③紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_______，該氣體________（填“支持”或“不支持”）燃燒。

（3）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市教育聯(lián)盟2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 加碘鹽 B. 金剛石 C. 澄清石灰水 D. 潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

原煤（含硫元素）在氧氣中不完全燃燒會生成CO、CO2 和SO2。若測得CO、CO2、和SO2的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為24％，則其中SO2的質(zhì)量分數(shù)可能是

A. 10％ B. 30％ C. 50％ D. 70％

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省句容市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實驗室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl，下列操作不規(guī)范的是

A. 用裝置甲收集氧氣 B. 用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體

C. 用裝置丙分離MnO2和KCl溶液 D. 用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在對蠟燭及其燃燒的探究實驗中，小灰發(fā)現(xiàn)蠟燭剛熄滅時有白煙產(chǎn)生，于是他進行了下面的思考與實驗：

提出問題：蠟燭剛熄滅時，總有一縷白煙冒出，它的成分是什么呢？

猜想與假設(shè)：①白煙是燃燒時生成的二氧化碳；②白煙是燃燒時生成的水蒸氣；③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒。

進行實驗：

（1）吹滅蠟燭，立即用一只內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗證假設(shè)________(填序號)，但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論。原因是___________。

（2）吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是________。

（3）吹滅蠟燭，立即用燃著的木條去點燃白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這就為假設(shè)________提供了證據(jù)，同時可排除假設(shè)________，因為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市2019屆九年級上學(xué)期期中模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水或溶液的說法正確的是（ ）

A．用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)負極與正極上得到的氣體體積比約為2：1

B．自來水廠的凈水過程中，加入明礬的作用是殺菌消毒

C．為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市心學(xué)校2019屆九年級第一學(xué)期半期自測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

仔細閱讀下面的探究實驗信息，回答相關(guān)問題。

Ⅰ.（實驗?zāi)康模┨骄抗腆w物質(zhì)溶于水時的熱現(xiàn)象。

Ⅱ.（查閱資料）

（1）物質(zhì)溶解于水的過程包括吸收熱量（Q吸）的擴散過程和放出熱量（Q放）的水合過程。

（2）通常狀況下，水的凝固點為0℃、沸點為100℃。

Ⅲ.（提出猜想）物質(zhì)固體物質(zhì)溶于水時，有可能出現(xiàn)放熱、_____、既不放熱也不吸熱等三種可能性。

Ⅳ.（實驗探究）某探究小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗方案。試劑瓶a、b、c中分別盛裝有A、B、C三種干燥的粉末狀固體藥品。操作：用a、b、c三個燒杯，分別盛裝相同體積的水，將燒杯中的水加熱至沸騰，撤去酒精燈，見沸騰剛止即迅速向a、b、c燒杯中對應(yīng)加入一藥匙的A、B、C。現(xiàn)象：a燒杯中的水立即沸騰，b、c燒杯中的水未見沸騰現(xiàn)象。

Ⅴ.（實驗結(jié)論）

（1）物質(zhì)A溶于水時，其熱現(xiàn)象為_____，說明Q吸_______（填“>”或“<”或“=”）Q放。

（2）物質(zhì)B或C溶于水時，其熱現(xiàn)象為_______。

Ⅵ.（反思交流）不能準(zhǔn)確斷定物質(zhì)B或C溶于水時的熱現(xiàn)象的原因是_______。

Ⅶ.（拓展實驗）小張同學(xué)對物質(zhì)A溶于水的實驗現(xiàn)象很感興趣，繼續(xù)向沸騰剛止的熱水中加入相同質(zhì)量的物質(zhì)A，又看到沸騰現(xiàn)象，繼續(xù)如此重復(fù)實驗，至燒杯中出現(xiàn)固體物質(zhì)后，再繼續(xù)加入相同質(zhì)量的物質(zhì)A，卻看不到沸騰現(xiàn)象。請解釋不再產(chǎn)生沸騰現(xiàn)象的原因_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西北海市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計算題

研究表明Al3+在人體內(nèi)會阻止小腸壁對磷的吸收，使血液和其它組織內(nèi)磷的含量減少，造成記憶力減退，免疫功能下降，被世界衛(wèi)生組織確定為食品污染源之一。營養(yǎng)學(xué)家指出每天鋁的安全攝入量為每1千克體重0.7 mg（1 g = 1000 mg））。傳統(tǒng)食品加工過程中。一般在1kg面粉中加入1g明礬（已知：明礬的化學(xué)式為KAl(SO4)2·12H2O，其相對分子質(zhì)量是474）。請回答下列問題：

（1）1g明礬中含鋁元素_______mg。

（2）該200g食品中含鋁元素__________ mg 。

（3）體重為50 kg的某同學(xué)，一天用該食品200g，他攝入的鋁量_______（選填“已”或“未”）超過安全攝入量。

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