4.化學(xué)蘊(yùn)含于生活,請(qǐng)根據(jù)題圖:自然界的兩個(gè)過(guò)程.回答下列問(wèn)題.

(1)從物質(zhì)組成的角度看,葡萄糖和纖維素均屬于有機(jī)物(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”);
(2)圖中方框所示變化過(guò)程為光合作用.從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,該變化過(guò)程屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,燃燒過(guò)程中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光(熱)(內(nèi))能;
(4)在圖中兩個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自然界中的重要循環(huán),參與循環(huán)的元素有CHO(碳、氫、氧)..

分析 (1)含碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,一氧化碳、二氧化碳和碳酸鹽除外;
(2)根據(jù)物質(zhì)變化的過(guò)程來(lái)分析判斷并書寫化學(xué)方程式;
(3)斷出每個(gè)過(guò)程中消耗了哪種形式的能,進(jìn)而產(chǎn)生了哪種形式的能是解決該題的關(guān)鍵;
(4)根據(jù)圖示進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)葡萄糖和纖維素是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;故填:有機(jī)物;
(2)光合作用是二氧化碳和水在光照的作用下,在葉綠體中合成葡萄糖,并釋放出氧氣;圖中方框所示變化過(guò)程為光合作用,光合作用及葡萄糖轉(zhuǎn)化為纖維素都是有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;
(3)從能量轉(zhuǎn)化的角度看,燃燒過(guò)程中是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光(熱)(內(nèi));
(4)在圖中光合作用與燃燒反應(yīng)過(guò)程中參與循環(huán)的元素有碳、氫和氧元素,故填:C、H、O.
答案:
(1)有機(jī)物;
(2)光合作用;化學(xué);
(3)化學(xué); 光(熱)(內(nèi));
(4)C  H O(碳、氫、氧).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的分類、化學(xué)方程式的書寫、能量的轉(zhuǎn)化以及光合作用的實(shí)質(zhì)與過(guò)程,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石、火柴、鑰匙、鑷子、升降臺(tái)及以下儀器,按要求填寫下列空白或回答問(wèn)題.

(1)若用如圖1儀器和藥品制取二氧化碳,所需要儀器的編號(hào)是①abdg,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)若用圖1藥品及儀器組成的裝置制取氧氣,缺少的實(shí)驗(yàn)用品是③棉花;張南同學(xué)畫出了裝置的部分儀器,請(qǐng)你將裝置缺少的用品補(bǔ)上,畫出合理的實(shí)驗(yàn)過(guò)程裝置圖④;
(3)用圖2實(shí)驗(yàn)制取的氧氣,做鐵絲在氧氣中燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)前將細(xì)鐵絲打磨,之后的操作是⑤將鐵絲繞成螺旋狀,在鐵絲的下端系根火柴,點(diǎn)燃火柴,待⑥火柴快燃盡時(shí),插入盛有氧氣的集氣瓶中.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)你根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:a是長(zhǎng)頸漏斗.b是集氣瓶.
(2)寫出裝制B中的現(xiàn)象紫色的石蕊試液變紅.
(3)寫出裝制A中發(fā)生反應(yīng)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)裝制C中發(fā)生的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(5)寫出用D裝置來(lái)收集氣體的原因二氧化碳密度比空氣大,及如何驗(yàn)滿是用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說(shuō)明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān).現(xiàn)有以下物質(zhì)
①食醋   ②硝酸銨   ③維生素A   ④活性炭   ⑤熟石灰.
請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空:
(1)常用于改良酸性土地壤的是⑤;
(2)導(dǎo)致夜盲癥是因?yàn)槿梭w缺乏:③;
(3)常用作廚房調(diào)味品的是①;
(4)可制成“冰袋”用于降溫的是②;
(5)常用于冰箱除異味的物質(zhì)是④.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.五水共治”是推進(jìn)寧波新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策,其中“治污水”是我市首要治水重任.小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)小區(qū)旁的小河中水發(fā)黑發(fā)臭,他想了解小河中水體污染的原因,就用潔凈的玻璃瓶采集了水樣進(jìn)行研究.
(1)小科想測(cè)量一下水體的酸堿度,他從玻璃瓶中倒出部分水樣到燒杯中后將一張pH試紙放入,然后取出pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.同學(xué)認(rèn)為小科操作存在錯(cuò)誤,正確的操作應(yīng)該是用潔凈的玻璃棒蘸取水樣滴在PH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照.
(2)小科總結(jié)出小區(qū)旁的小河被污染主要是水中氮和磷元素過(guò)多,才造成藻類植物過(guò)多,從而引起水中有機(jī)物過(guò)剩,出現(xiàn)發(fā)黑發(fā)臭現(xiàn)象.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成材料的是(  )
A.有機(jī)玻璃B.鋼化玻璃C.合成橡膠D.聚氯乙烯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)中,難以滿足如圖所示物質(zhì)間一步轉(zhuǎn)化關(guān)系的選項(xiàng)是( 。
A.X-O2,Y-CO,Z-CO2B.X-Cu,Y-CuO,Z-CuSO4
C.X-CaO,Y-Ca(OH)2,Z-CaCO3D.X-O2,Y-H2O,Z-H2O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列飲品屬于溶液的是(  )
A.豆?jié){B.牛奶C.果粒橙D.蔗糖水

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14.以下是四種常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,在裝運(yùn)煙花爆竹的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)志是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案