【題目】過氧乙酸(C2H4O3)是常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是
A. 過氧乙酸中含有O3分子B. 過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%
C. 過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76gD. 過氧乙酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2:4:3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。已知CuSO4(白色)+5H2OCuSO45H2O(藍(lán)色),請根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題。
(1)E裝置中X的名稱是_____。
(2)氫氣中混有的氯化氫氣體可選用_____裝置來除去,氣流應(yīng)從_____口進(jìn)。
(3)已知?dú)錃膺原氧化銅可在E裝置中完成,則反應(yīng)過程中E裝置中的現(xiàn)象是_____,驗(yàn)證E裝置產(chǎn)生的水可選用_____裝置。
(4)用所給儀器和藥品制備純凈干燥的氫氣來還原氧化銅并驗(yàn)證生成的水。請按氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)常會產(chǎn)生一定量的廢液,經(jīng)過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別,并對廢液成分展開探究。
活動一
通過小組合作,同學(xué)們完成了右圖所示的三組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中生成白色沉淀的化學(xué)方程式是____________________(寫一個(gè))。
活動二
小雪將六支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中(如下圖), 充分?jǐn)嚢、靜置。觀察到杯內(nèi)上層是無色溶液,下層有白色沉淀。由此可以確定:上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學(xué)對上層溶液中還可能含有的離子進(jìn)行了如下探究。
(提出問題)上層溶液中還可能含有什么離子?
(猜想與假設(shè))上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案一 | ①取少量溶液于試管中,滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸 | ①溶液變紅 ②產(chǎn)生氣泡 | ①有OH- ②有CO32-、無Ca2+ |
方案二 | 取少量溶液于試管中,____________(指示劑除外) | ①____________ ②___________ | ①有CO32-、無Ca2+ ②有OH- |
(反思與評價(jià))
(1)小明同學(xué)對方案一提出質(zhì)疑, 他的理由是________________________。
(2)經(jīng)過綜合分析,最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。
(3)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量_______________________進(jìn)行處理后再排放。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B二種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答:
(1)在t2℃時(shí),P點(diǎn)對應(yīng)的是A物質(zhì)的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)欲使A溶液的狀態(tài)從P點(diǎn)轉(zhuǎn)化為Q點(diǎn),可采取的措施是_____。
(3)t1℃時(shí),將A、B各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢璧玫?/span>A溶液和B溶液,然后分別放入盛有同樣冰塊的小燒杯。一段時(shí)間后,B溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。若W的值為20,則A、B在t1℃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面文字,回答相關(guān)問題。
油炸薯片受到營養(yǎng)專家的反對,因?yàn)槠浣?jīng)油炸后含有大量的反式脂肪酸(C18H34O2)。反式脂肪酸進(jìn)入人體后,導(dǎo)致必需脂肪酸缺乏;抑制嬰幼兒的生長發(fā)育等。下圖為某品牌薯片的包裝和營養(yǎng)成分表:
(1)廠商常將N2充入包裝袋內(nèi)做保護(hù)氣,是因?yàn)?/span>N2的化學(xué)性質(zhì)_____(填“活潑”或“穩(wěn)定”);該包裝采用鋁塑袋包裝,它是在雙層塑料薄膜中間夾一層鋁膜,該包裝袋是_____(填字母)。
a.無機(jī)材料 b.合成纖維 c.復(fù)合材料
(2)表中的脂肪、蛋白質(zhì)和_____能夠?yàn)槿梭w提供能量。營養(yǎng)成分表中未標(biāo)示,但_____和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì)。食用下列揚(yáng)州特產(chǎn)主要與蛋白質(zhì)攝入有關(guān)的是_____(填字母)。
a.儀征紫菜 b.高郵咸鴨蛋 c.寶應(yīng)藕粉
(3)表中的鈉元素_____(填“屬于”或“不屬于”)人體必需的微量元素;兒童缺少_____(填元素符號),也會導(dǎo)致生長發(fā)育遲緩,智力低下。
(4)反式脂肪酸(C18H34O2)_____(填“是”或“不是”)有機(jī)高分子,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(精確到0.1%)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用石灰石等物質(zhì)為原料制備輕質(zhì)碳酸鈣,主要流程如圖所示。
(1)“石灰窯”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(2)碳化塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)從碳化塔中分離出輕質(zhì)碳酸鈣的操作是_____。
(4)下列說法正確的是_____。
A 窯氣是純凈物
B 漿池的作用之一是分離生石灰中的雜質(zhì)
C 得到的輕質(zhì)碳酸鈣比石灰石中碳酸鈣的純度高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將Cu-Zn合金樣品20g放入足量稀硫酸中,所產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:
(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g
(2)原樣品中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
(3)實(shí)驗(yàn)測得20g該樣品與154.7g某稀硫酸恰好完全反應(yīng),求此時(shí)所得溶質(zhì)的質(zhì)量_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請結(jié)合下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
(1)圖中①、②儀器的名稱是:①___________;②___________。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取較純的氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___________(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
(3)小陽欲制取并測定生成氫氣的體積,請從上圖A~G中選擇最佳的裝置進(jìn)行組合,整套裝置的導(dǎo)管口連接順序是b→___________(填接口序號)。
(4)小李用錐形瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,并利用下圖所示的裝置做趣味實(shí)驗(yàn),他將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠壓到錐形瓶后,可以觀察到的現(xiàn)象為___________,其原因是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的科普材料。
在人類社會的發(fā)展過程中,金屬起著重要的作用。從五千年前使用的青銅器,三千年前進(jìn)入鐵器時(shí)代,直到20世紀(jì)鋁合金成為僅次于鐵的金屬材料,金屬材料對于促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展、改善人類生活發(fā)揮了巨大的作用。
金屬材料包括純金屬和它們的合金。合金具有許多優(yōu)良的物理性質(zhì)、化學(xué)或機(jī)械性能,在許多方面不同于各成分金屬。例如:合金的硬度可以大于它的純金屬成分,熔點(diǎn)也可以低于它的成分金屬。而且,使用不同的原料,或原料的配比不同,就可以得到具有不同性能的合金。
青銅是我國使用最早的合金。東漢銅奔馬身高34.5厘米,身長45厘米,寬13厘米,重7.15千克。形象矯健俊美,別具風(fēng)姿。充分體現(xiàn)了我國光輝燦爛的古代科技。除青銅外,常見的還有黃銅(含鋅及少量的錫、鉛、鋁等)和白銅(含鎳、鋅及少量的錳)等合金。
除少數(shù)金屬外,大多數(shù)金屬在自然界中都是以化合物的形式存在。為了能夠提供人類所需的金屬材料,就需要將金屬從礦石中冶煉出來。我國古代就發(fā)明了濕法煉銅的方法,就是用鐵將銅從硫酸銅溶液中置換出來,我國是最早使用該方法的國家。
隨著科技水平和冶煉工藝的不斷提高,目前,常見的冶煉方法主要有以下幾種:
冶煉方法 | 反應(yīng)表示式(其他生成物略去) | 代表性金屬 |
熱還原法 | 金屬A的氧化物+碳(或一氧化碳等)金屬A | 鋅、銅 |
電解法 | 金屬B的化合物金屬B | 鎂、鋁 |
熱分解法 | 金屬C的氧化物金屬C | 汞、銀 |
工業(yè)上就是利用一氧化碳還有赤鐵礦冶煉得到金屬鐵。
金屬材料應(yīng)用廣泛。鈦合金是一種性能非常優(yōu)越的金屬,它的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,耐腐蝕,尤其是抵抗海水腐蝕能力很強(qiáng),目前廣泛用于飛機(jī)、火箭、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星和宇宙飛船等領(lǐng)域。
人類每年要從自然界提取數(shù)以億噸計(jì)的金屬的同時(shí),大量的金屬卻因腐蝕而報(bào)廢。每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%﹣40%.防止金屬的腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題;卮鹣铝袉栴}:
(1)金屬可以做炊具,利用了金屬的___性。
(2)赤鐵礦石屬于___(填“純凈物”“混合物”。)
(3)根據(jù)材料,寫出工業(yè)用氯化鎂冶煉鎂的化學(xué)方程式___。
(4)為了防止金屬腐蝕,可以在金屬表面附著保護(hù)膜,其原理是___。
(5)下列方法,不能鑒別黃銅和純銅的是___。
A 刻劃法 B AgNO3溶液 C HCl D NaNO3溶液
(6)現(xiàn)將一定量的Zn、Fe 投入到含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過濾得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中加入稀硫酸,無明顯現(xiàn)象,則溶液中可能有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)___。
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