已知A、B、C、D四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素,A為紅色固體,C、D中含元素種類相同,B→A反應(yīng)過(guò)程較為復(fù)雜!啊北硎疽环N物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
(1)C物質(zhì)的化學(xué)式是___________________。
(2)A→B化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________;
(3)B→D化學(xué)方程式為_(kāi)_____________,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省唐山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)生素質(zhì)終期評(píng)價(jià)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于海水曬鹽原理的分析正確的是
A. 使水蒸發(fā)得到食鹽 B. 使海水降溫析出食鹽晶體
C. 海水發(fā)生分解反應(yīng)制得食鹽 D. 使海水升溫得到食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,讓們一起再認(rèn)識(shí)空氣中氧氣含量的測(cè)定拉瓦錫實(shí)驗(yàn)方案(如圖1)利用汞的反應(yīng)與圖2相比,圖2的優(yōu)點(diǎn)_______(一條即可)
(實(shí)驗(yàn)回顧)興趣小組的同學(xué)利用課本中的 實(shí)驗(yàn)方案(如圖2)測(cè)定空氣中氧氣的含量,但測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。
請(qǐng)你參與探究:
(提出問(wèn)題)造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置?
(查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:
顏色、狀態(tài) | 熔點(diǎn)/℃ | 著火點(diǎn)/℃ | 密度/(g/cm3) | |
紅磷 | 暗紅色固體 | 590 | 240 | 2.34 |
白磷 | 白色或黃色固體 | 44.1 | 40 | 1.82 |
(猜想與假設(shè))
甲同學(xué);可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣,后來(lái)殘留有吸入的水,影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。
乙同學(xué):可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣。
你還能作出的猜想是____________。
(實(shí)驗(yàn)與交流)在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了圖3所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。
(1)甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是________________________。
(2)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式________________________。
(3)與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較,該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是________________________。
(探究與反思)
(4)大家用改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待注射器冷卻、管內(nèi)白煙消失后,又意外發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)壁附著黃色固體,該黃色固體的主要成分可能是______________________。
(5)為了驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,在老師的指導(dǎo)下,興趣小組 的聞學(xué)又利用傳感器改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖4),分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),并用高能激光筆點(diǎn)燃磷。
①用測(cè)量氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣 濃度分別是:紅磷為8.7%和白磷為1.0% ,從而證明乙同學(xué)的猜想___________(填“正確”或“錯(cuò)誤”),但也有同學(xué)認(rèn)為白磷也不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣含量的原因是_________________________________。
②如圖5是白磷燃燒過(guò)程中的壓強(qiáng)變化趨勢(shì),試分析回答:圖中AB段變化的原因是______________________; BC段變化的原因是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)概念間存在如下三種關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
A. 化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系
B. 分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系
C. 吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
D. 含氧化合物與氧化物屬于并列關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蚌埠市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)標(biāo)志中,節(jié)水徽記是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
溶液與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( )
A. 5gNaCl完全溶解于100g水中,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%
B. 固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高一定增大
C. 飽和硝酸鉀溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D. 在其它條件不變時(shí),氮?dú)獾娜芙舛入S溫度的升高而減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列事實(shí)或做法的解釋正確的是( )
A. 鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹—改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
B. 煤、石油和沼氣屬于化石燃料—它們是由古代生物遺骸經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜變化形成的
C. 生鐵和鋼都屬于鐵合金—它們的主要成分為鐵,但鋼的含碳量高于生鐵
D. 燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,可以調(diào)大灶具的進(jìn)風(fēng)口—燃料充分燃燒要有足夠多的空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省上饒市廣豐區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖是氧元素、鋁元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,則下列敘述正確的是_____。
A.氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00
B.(3)(4)(5)(6)表示四種不同的元素
C.(5)(6)的化學(xué)性質(zhì)相似
D.氧化鋁的化學(xué)式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家用單個(gè)分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放,殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 分子是由原子構(gòu)成的
B. 分子之間有間隙
C. 分子是肉眼不能夠直接看見(jiàn)的
D. 分子在人為外力作用下才能運(yùn)動(dòng)
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