【題目】在下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】A.傾倒藥品瓶塞要倒放,A不符合題意;
B.托盤天平要左物右碼,B不符合題意;
C.檢查裝置氣密性要將導(dǎo)管一端放入水中,手握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡,C符合題意;
D.給試管內(nèi)液體加熱要用酒精燈外焰,D不符合題意;
所以答案是:C。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了托盤天平的使用和液體藥品取用的方法的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握稱量器--托盤天平(用于粗略的稱量,一般能精確到0.1克.)注意點(diǎn):(1)先調(diào)整零點(diǎn)(2)稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”.3)稱量物不能直接放在托盤上.一般藥品稱量時,在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙,在紙上稱量.潮濕的或具有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉),放在加蓋的玻璃器皿(如小燒杯、表面皿)中稱量.(4)砝碼用鑷子夾。砑禹来a時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼(先大后。5)稱量結(jié)束后,應(yīng)使游碼歸零.砝碼放回砝碼盒;液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表中磷元素的相關(guān)信息如圖,下列說法不正確的是( )

A.磷元素的原子序數(shù)為15
B.磷原子的質(zhì)量為30.97g
C.磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
D.一個磷原子中有15個質(zhì)子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中,與另外三個有本質(zhì)區(qū)別的是

A.消化食物B.鐵生銹C.蠟燭受熱熔化D.火柴點(diǎn)燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.化學(xué)變化中,分子和原子的種類都不發(fā)生改變

B.原子、離子和分子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

C.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

D.3Na+3Mg中的“3”都表示微粒的個數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)問題填空:
(1)用化學(xué)用語表示
①碳酸鉀中的陽離子_; ②氯化鐵的化學(xué)式;
(2)合理利用化學(xué)知識,生活更科學(xué)、更美好。
①柚子果形美觀、肉質(zhì)脆嫩,香氣濃郁。香氣濃郁是因為(用分子的觀點(diǎn)解釋),柚子皮可以去除冰箱中的異味,說明它具有_性。
②鑒別自來水是軟水還是硬水,可加入適量的__并攪拌。生活中為降低水的硬度并殺滅水中病菌,常采用的方法是
③炒菜時若鍋中油不慎著火,可以采取的滅火方法是_(寫出一種即可)。在燃燒的煤爐中灑少量水,火不但不滅,反而燃燒更旺。這是因為在高溫條件下,炭與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一種有毒氣體,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)菜園中的蔬菜長勢不佳,菜農(nóng)及時施用一種復(fù)合肥,他選用的可能是(填序號)。
A.KNO3
B.NH4Cl
C.Ca(H2PO4)2
D.KCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】名稱中有字的物質(zhì)可能是溶液,下列有字的物質(zhì)不屬于溶液的是(

A.糖水B.食鹽水C.蒸餾水D.澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對分子的認(rèn)識,說法不正確的是

A.墻內(nèi)開花墻外香,是因為分子在不停地運(yùn)動

B.碘升華,是因為分子的體積變大

C.水與酒精混合后總體積變小,是因為分子間有間隔

D.蔗糖在熱水中溶解的快,說明溫度越高,分子運(yùn)動越劇烈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在化學(xué)方程式的計算中,某物質(zhì)的相對分子質(zhì)量與其化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)之積和實際質(zhì)量之間的關(guān)系是(

A.反比例關(guān)系B.正比例關(guān)系C.平方關(guān)系D.沒有關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列滅火的方法,不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

A.油鍋著火用鍋蓋蓋滅B.汽車自燃用滅火器滅火

C.酒精灑出失火用濕抹布蓋滅D.電器自燃用水潑滅

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案