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1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L,這一現(xiàn)象說明( 。
A、分子很大
B、分子變成了原子
C、分子在不斷運動
D、分子之間有間隔
考點:利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質的分子性質相同,不同物質的分子性質不同,結合事實進行分析判斷即可.
解答:解:A、1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,而不是分子很大,故選項說法錯誤.
B、1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,而不是分子變成了原子,故選項說法錯誤.
C、1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,而不是分子在不斷運動,故選項說法錯誤.
D、1L的水與1L的酒精混合后總體積小于2L,是因為分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項說法正確.
故選:D.
點評:本題難度不大,掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某純堿樣品中含有少量的氯化鈉.為測定純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)取該樣品13g,加入到盛有51.4g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,最后稱得燒杯中的溶液的質量為60g.計算:
(1)完全反應生成二氧化碳的質量
(2)純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑,廣泛應用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等.下面關于三氯生(C12H7Cl3O2)的說法中錯誤的是( 。
A、三氯生中含有氧氣分子
B、三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成
C、三氯生中C、H、O元素的質量比是144:7:32
D、一個三氯生分子共含有24個原子

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下列物質露置于空氣中,因發(fā)生化學變化使質量會變大的是( 。
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、生石灰D、氯化鈉

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氯氣(Cl2)和氧氣(O2)都是活潑的非金屬單質,在一定條件下,它們都跟甲烷(CH4)反應.已知O2和CH4充分反應后的生成物是CO2和H2O,由此推斷Cl2和CH4充分反應后生成物是( 。
A、CCl4和HCl氣體
B、CH2Cl2和H2
C、CCl4和H2
D、C和HCl氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

華雪同學想制取“葉脈書簽”,需要50g質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.下列說法正確的是( 。
A、在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B、將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C、仰視量水,最后所配制的氫氧化鈉溶液溶質質量分數(shù)小于10%
D、用托盤天平稱量所需的氫氧化鈉固體時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,增加適量砝碼或游碼

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列事實的解釋不正確的是(  )
事實 解釋
A 空氣里氧氣、氮氣等均勻地混合在一起 粒子能做無規(guī)則運動
B 稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅 溶液中都含有氫離子
C 水結冰體積變大 水分子體積變大
D 架在高處的電線夏季變得比冬季長 夏季溫度高原子間隔變大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得有關數(shù)據(jù)如下表.下列關于此反應的認識,正確的是( 。
物   質 X Y Z W
反應前的質量(g) 20 m 16 14
反應后的質量(g) 4 6 60 50
A、m的數(shù)值為64
B、若X為化合物,Y為單質,則該反應一定為置換反應
C、參加反應的X與Y的質量比為1:4
D、W為反應的催化劑

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下列化學反應事實,我可用化學方程式表示:
(1)為了延長白熾燈的使用壽命,燈泡里可以加入極少量的紅磷做脫氧劑,其起作用的化學方程式是
 
,反應所屬的基本類型是
 

(2)稀鹽酸可用來浸泡除去水壺中的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂).發(fā)生反應的化學方程式是:
 

(3)不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因:
 

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