【題目】質(zhì)量相同的Na、Mg、Al、K四種金屬，含原子數(shù)最少的是

A．Na B．Mg C．Al D．K

【答案】D

【解析】Na、Mg、Al、K的相對原子量分別是23，24，27，39，當質(zhì)量相同時，含原子數(shù)最少的是相對原子質(zhì)量最大的元素，即為K．故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只含有一種元素的物質(zhì)

A. 可能是純凈物也可能是混合物 B. 可能是單質(zhì)也可能是化合物

C. 一定是純凈物 D. 一定是一種單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗。他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)。

（1）請指出圖中所用儀器的名稱：

a _____________ b_______________

C______________ d______________

（2）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來（用文字敘述出來不需要改正與a,b,c,d無關(guān)）：

①______________________．

②______________________．

③______________________．

（3）收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并_____（填“正放”或“倒放”）在桌上。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小軍根據(jù)燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗原理，認為可用木炭替代紅磷測定空氣中氧氣的含量，并按下圖所示裝置進行實驗。

（1）檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，就打開彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。經(jīng)過認真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因是_________________________________。

（2）小軍反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇和生成物的要求上應考慮是________、_________。（至少兩點）

（3）小明對課本中空氣中氧氣含量的探究進了改進，設(shè)計了下圖所示裝置時行實驗。檢查裝置的氣密性并裝入藥品后，用酒精燈將白磷點燃后將酒精燈移開，此時可以觀察到的現(xiàn)象有（答兩條）______________________，____________________ 。

(4)該裝置和課本上的實驗裝置相比，優(yōu)點是_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】純凈的氫氣在空氣中燃燒，下列現(xiàn)象不符合事實的是（ ）

A. 產(chǎn)生淡藍色火焰

B. 用冷而干燥的燒杯罩在火焰的上方，燒杯內(nèi)壁有水珠形成

C. 接觸燒杯感到發(fā)燙

D. 安靜的燃燒，時間久了就會發(fā)生爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 “84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（化學式為NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價為

A．+5價 B．+1價 C．+3價 D．﹣1價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗過程中與圖象描述相符的一組是（　　）

A. 兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生

B. 向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

C. 用燃磷法測定空氣中氧氣的含量

D. 向等質(zhì)量的鐵、鋅中分別加入稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣不僅可以在空氣中燃燒，還可以在氯氣中燃燒，反應方程式為H2+Cl22HCl ，若用“”表示氯原子，“”表示氫原子，則上述反應可表示為（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是

A．長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

B．長期放置在空氣中的NaOH質(zhì)量增加

C．久置的生石灰質(zhì)量增加

D．久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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