【題目】(1)回答問題:

①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_______填符號,下同),海水中含有大量氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的陰離子是_______。

②從微觀角度解釋水蒸發(fā)屬于物理變化_______;

③分析圖可知,A中氣體的化學(xué)式為_______;正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比約為_______;該實驗結(jié)論為:水是由________________組成的。

(2)①新購買的汽車中放一些竹炭來除去有毒氣體,這是利用竹炭的_______性;

②把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于化學(xué)實驗中的_______操作。

【答案】H2O Cl- 蒸發(fā)過程中,水分子不改變,只是水分子之間的間隔變大 H2 1:2 氫元素、氧元素 吸附 過濾

【解析】

(1)①水是由水分子構(gòu)成的,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子,水分子的符號是H2O,故填H2O;

氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,氯化鈉中的陰離子是氯離子,符號為Cl-,故填Cl-

水蒸發(fā)時,水分子獲得能量,運動加快,分子間的間隔變大而分子本身不變,故填蒸發(fā)過程中,水分子不改變,只是水分子之間的間隔變大。

電解水時,連接電源負(fù)極的玻璃管內(nèi)生成的體積較大的氣體為氫氣,化學(xué)式為H2故填H2

電解水時,正極玻璃管內(nèi)生成的氣體是氧氣,負(fù)極玻璃管內(nèi)生成的氣體是氫氣,二者的體積比為1:2,故填1:2.;

水電解后生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,元素種類在化學(xué)反應(yīng)中不變,所以水是由氫元素和氧元素組成的,故填氫元素、氧元素。

(2)①活性炭具有較強的吸附性,可以吸附有異味的物質(zhì),故填吸附。

在化學(xué)上,分離難溶性固體和液體的方法是過濾,故填過濾

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是(  )

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

3.2

3

待測

3.2

A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是催化劑

C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室制取氣體的常用儀器,回答列問題。

(1)標(biāo)號為e的儀器名稱是_________。

(2)用2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑制取O2,并用排水法收集。

①根據(jù)該反應(yīng)原理,可從上圖儀器中選擇b、d、g、i、l、m和_______(填標(biāo)號)組裝一套制取氧氣的裝置。

②若用向上排空氣的方法制取并收集3.2g O2,理論上至少需要KMnO4 _______g

③若用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣,檢驗O2收集滿的操作方法是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)化學(xué)用語是國際通用語言。請用化學(xué)用語填空:

①氮元素____; ②3個二氧化碳分子____

③鎂離子____ ④SO2中硫元素的化合價為+4____

(2)如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是____(填序號);

②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表回答有關(guān)問題:

(1)已知鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖:,則該原子的核電荷數(shù)是_______,該原子化學(xué)變化中易______(選填:“得到”或“失去”)電子,形成_______(填微粒符號)。M2-與Ne 核外電子排布相同,則M元素的名稱為_______。

(2)第13號元素與第17號元素組成的化合物是________(填寫化學(xué)式),構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是________(選填“分子”、“原子”或“離子”)。

(3)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_________(填標(biāo)號)。

a.Li和Be b.C和Si c.Si和P d.Ne和Ar

(4)同一周期從左向右,元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強。則元素硅、磷、硫、氯中,非金屬性最強的是________。

(5)第17號元素的單質(zhì)(雙原子分子)可用于自來水廠凈水時消毒殺菌,它與水反應(yīng)生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(6)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有一些相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是_____(填字母序號);

A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43﹣和SO42﹣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】英國化學(xué)家波義爾和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個實驗。關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是(

A. 兩個實驗都可用于測定空氣中氧氣的含量

B. 兩個實驗中,曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/span>

C. 波義爾的實驗中,金屬加熱后質(zhì)量增加,該現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋

D. 拉瓦錫的實驗中,玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升,達(dá)到一定高度后不再變化

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【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法.

(1)從宏觀知微觀.

①50mL 水與 50mL 乙醇混合后,溶液體積小于 100mL,微觀解釋為_______;

(2)從微觀知宏觀.

①微粒 A 最外層電子數(shù)是_______,在化學(xué)反應(yīng)中容易_______(填“得”或“失”)電子;

②微粒 A、B、C、D、E 中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____(填編號,下同),屬于同一種元素 的是_______

③A、B、C、D、E 表示_______種微粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖是工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀示意圖,分析圖示并結(jié)合有關(guān)知識,判斷下列說法中正確的是

A. 空氣比等質(zhì)量的液態(tài)空氣體積大的原因是空氣中分子體積比液態(tài)空氣中分子體積大

B. 分離液態(tài)空氣制取氧氣的微觀實質(zhì)是變化前后分子的種類發(fā)生改變,而原子種類不發(fā)生改變

C. 工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮氣的密度不同分離得到氧氣

D. 液態(tài)空氣和空氣中分子都在不斷運動

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【題目】運送天宮一號長征二號F—T1”運載火箭的主要燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2)。下列有關(guān)偏二甲肼組成的敘述,正確的是

A. 2個碳原子、4個氫氣分子、一個氮氣分子組成

B. 由碳、氫、氮三種元素組成

C. 組成元素碳、氫、氮的質(zhì)量比為1︰4︰1

D. 它的相對分子質(zhì)量與H2SO4相等

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