7.2011年是國際化學(xué)年(IYC2011),其宗旨是“增進(jìn)公眾對化學(xué)重要性的認(rèn)識,鼓勵青年人熱愛化學(xué),學(xué)習(xí)和研究化學(xué)”.某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),對課本中一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)作了綠色化改進(jìn)后制取單質(zhì)鐵(K1,K2是活塞),如圖所示.

(1)關(guān)閉K1、開啟K2,可以驗(yàn)證CO還原Fe2O3的產(chǎn)物.
①這是關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn);
②CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
③在e處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是點(diǎn)燃多余的一氧化碳,避免污染空氣.
(2)關(guān)閉K2,開啟K1,可以將d口出來的氣體再從a通入裝置而循環(huán)使用.
①c瓶中應(yīng)D(填序號):A、澄清石灰水B、水C、石蕊溶液    D、濃硫酸
②反應(yīng)完后(假設(shè)b瓶中NaOH全部轉(zhuǎn)化為純堿),要從b瓶中溶液得到純堿固體,必要的實(shí)驗(yàn)操作為蒸發(fā)結(jié)晶.
③該實(shí)驗(yàn)這樣改進(jìn)的主要優(yōu)點(diǎn)是減少碳的排放,提高原料利用率.

分析 (1)有氣體生成或參加的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性;
氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳;
一氧化碳能夠污染環(huán)境,對尾氣中的一氧化碳要進(jìn)行必要的處理.
(2)根據(jù)c裝置的作用分析c瓶中應(yīng)裝入的試劑;
根據(jù)分離混合物的方法來分析;
根據(jù)改進(jìn)后原料循環(huán)利用、環(huán)保角度進(jìn)行分析.

解答 解:(1)①關(guān)于氣體的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前必須對裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn),氣密性良好是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ).故填:氣密性檢驗(yàn);
②在高溫條件下,CO還原Fe2O3生成了鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
③CO有毒,過量的CO排放到空氣中,會污染空氣.所以,在f處點(diǎn)燃?xì)怏w的目的是:點(diǎn)燃多余的一氧化碳,避免污染空氣;故填:點(diǎn)燃多余的一氧化碳,避免污染空氣;
(2)①此實(shí)驗(yàn)中可能會有水蒸氣產(chǎn)生,如混有水蒸氣,可能會使硬質(zhì)試管炸裂,所以要在c瓶中盛放濃硫酸來吸收水分;故填:D;
②從碳酸鈉溶液中獲得碳酸鈉晶體可以將溶液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶;故填:蒸發(fā)結(jié)晶;
③過量的CO從d出排出,進(jìn)入a循環(huán)利用,可以減少碳的排放,提高原料利用率;故填:減少碳的排放,提高原料利用率.

點(diǎn)評 本題通過實(shí)驗(yàn)探究的形式考查一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)步驟、注意事項(xiàng)等知識,要求同學(xué)們根據(jù)相關(guān)知識分析解答,具有良好的實(shí)驗(yàn)分析、評價能力.

練習(xí)冊系列答案
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17.下列有關(guān)結(jié)構(gòu)層次,從大到小描述正確的是(  )
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C.遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞核---染色體---基因---DNA分子
D.物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次:物質(zhì)---分子---原子---原子核---核外電子

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12.如圖實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是(  )
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16.家庭中常用石灰水保存鮮蛋,這是一種化學(xué)保鮮法,下列對石灰水能保存鮮蛋的原理敘述正確是(  )
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