化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成白色固體
B、分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味
C、測定空氣中氧氣含量的實驗里，紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
D、木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
解答：解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，故選項說法錯誤．
B、點燃羊毛纖維產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味，而點燃棉纖維不產(chǎn)生了燒焦羽毛的氣味，故選項說法錯誤．
C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故選項說法正確．
D、木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳屬于實驗結(jié)論，不是現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、蛋白質(zhì)的性質(zhì)等即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是某地水環(huán)境監(jiān)測中心發(fā)布的某省地表水資源質(zhì)量狀況中的一部分．
河段 水質(zhì)類別 主要污染指標(biāo) 質(zhì)量狀況
A Ⅱ 良好
B Ⅳ 汞 一般
C Ⅴ 總磷、氨氮、化學(xué)需氧量 很差
（1）主要污染指標(biāo)表述的文字中，涉及的非金屬元素符號有
 
；
（2）屬于重金屬污染的河段
 
（填編號）；
（3）請你舉出一種防止水體污染的措施
 
；
（4）國家環(huán)境保護總局發(fā)布的《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的水質(zhì)含磷標(biāo)準(zhǔn)值如下表
項目 各類水質(zhì)含磷標(biāo)準(zhǔn)值/（mg?L-1）
I類 Ⅱ類 Ⅲ類 Ⅳ類 Ⅴ類
磷（P）≤ 0.02 0.1 0.2 0.3 0.4
某居民小區(qū)排放的污水每100g中含磷元素1×10-5g，則該污水的水質(zhì)屬于
 
類（設(shè)污水的密度為1g?cm-3）
（5）對于①靜置沉淀、②蒸餾、③過濾等凈化水的操作，可以降低水的硬度的是
 
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

石油是混合物，其中的成分大部分是液體．因此，石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用合適的符號表示：
（1）2個氮原子
 
； 
（2）3個氧分子
 
；
（3）五氧化二磷中磷顯正五價
 
；
（4）二個硫酸根離子
 
；
（5）三個亞鐵離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　�。�
A、物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B、涼開水不能養(yǎng)魚，說明涼開水中不含氧元素
C、氧氣具有可燃性，可以作燃料
D、物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，則收集甲烷可用（　　）
A、排水法
B、向上排空氣法
C、向下排空氣法
D、既可用向下排空氣法又可用排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減少的是（　　）
A、燒堿B、石灰水
C、濃鹽酸D、濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式中，書寫正確的是（　�。�
A、2H2O═2H2↑+O2↑
B、H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O
C、Fe+HCl═FeCl2+H2↑
D、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

自來水廠對天然水進行人工凈化的過程中，下列過程屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、凝聚B、吸附C、過濾D、消毒

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同步練習(xí)冊答案