人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。請(qǐng)回答:
(1)水 (填“屬于”或“不屬于”)人類所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一。
(2)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做 (填“軟水”或“硬水”)。
(3)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度較高的是 (填字母)
A. 靜置沉淀 B. 吸附沉淀 C. 蒸餾
(4)水在通電的條件下可以分解,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(5)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示,回答下列問(wèn)題:
①在 ℃時(shí),甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
②將t1℃時(shí)等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是 (填“甲”或“乙”)。
③t2℃時(shí),將60 g甲物質(zhì)放入100 g 水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)w(乙)大小關(guān)系為 (填字母)。
A. w(甲)< w(乙) B. w(甲)> w(乙) C. w(甲)= w(乙) D. 無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列除去雜質(zhì)(在括號(hào)內(nèi))選用的方法(在箭頭右側(cè))正確的是
A.CO2氣體(CO) 點(diǎn)燃
B.MnO2固體(KCl) 加水過(guò)濾
C.CO2氣體(HCl) 通入NaOH溶液中
D.KCl溶液(K2CO3) 加稀H2SO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。
(1)下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是__________(填字母序號(hào))。
(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉_______的功能。
(3)廚房中如果有少量的天然氣泄漏,能否用水吸收?________(填“能”或“不能)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
關(guān)于水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是( )
A、加入明礬使小顆粒凝聚 B、通入氯氣殺菌消毒
C、通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D、通過(guò)活性炭吸附部分有害物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.水是一種常見(jiàn)的溶劑 B.自然界中的水過(guò)濾后變成純水
C.水的蒸餾是物理變化 D.硬水和軟水可用肥皂水鑒別
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時(shí)間后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
①試管內(nèi)液面上升 ②試管內(nèi)溶液變紅 ③試管內(nèi)液面不上升 ④試管內(nèi)溶液變藍(lán)
⑤試管內(nèi)溶液不變色
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一定條件下,一氧化碳、木炭都能與氧化銅發(fā)生反應(yīng),下列敘述正確的是
A.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體都有毒 B.反應(yīng)中都有紅色固體生成
C.反應(yīng)類型都是置換反應(yīng) D.反應(yīng)的生成物不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是
A.有機(jī)物:甲烷、二氧化碳 B.鹽類:燒堿、純堿
C.混合物:自來(lái)水、冰水共存物 D.氧化物:水、二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲乙丙丁四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿
B.若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì)
C.若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.若甲、丁為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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