Question

如圖為常見實驗裝置，請根據(jù)要求填空．

（1）如果要吸收大量的C0₂氣體，選擇的裝置是

 

（填編號）
（2）如果要驗證混合氣體中含有H₂、C0和水蒸氣，則儀器連接的先后順序為

 

（填編號、裝置可重復(fù)使用、裝置中試劑均足量）

Answer 1

考點：常見氣體的檢驗與除雜方法

專題：實驗性簡答題

分析：本題屬于氣體的凈化題，可以用不同的物質(zhì)除去，用濃硫酸干燥氧氣、氫氣等常見氣體，濃堿溶液可以吸收二氧化碳等酸性氣體，二氧化碳用石灰水來檢驗；用無水硫酸銅檢驗是否有水生成，因為無水硫酸銅有一個特性：遇到水就會變藍(lán)色．驗證混合氣體中含有H₂、C0和水蒸氣時，要注意先驗證水，再檢驗其它氣體．

解答：解：（1）濃堿溶液可以吸收二氧化碳，因此二氧化碳可以用氫氧化鈉溶液吸收．故答案為：B
（2）混合氣體中含有H₂、C0和水蒸氣時，要注意先驗證水，通過E裝置以后，驗證生成產(chǎn)物時，還要注意先驗證水，再驗證二氧化碳，否則影響檢驗效果．故答案為：DAEDC．

點評：本考點考查了氣體的凈化或除雜質(zhì)，也考查了氣體的干燥，是中考的重點也是一個難點．根據(jù)物質(zhì)的溶解性和除雜質(zhì)的條件，要認(rèn)真分析，綜合把握．還要加強(qiáng)記憶除去常用離子的方法，從而突破難點．初中階段常用的干燥劑要記牢，而且要掌握其性質(zhì)，了解一種干燥劑能與哪一類物質(zhì)反應(yīng)，能做哪些氣體的干燥劑等．本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實驗題中．