【題目】下列符號只有微觀意義的是

A.Cl2 B.2N2 C.Cu D.CO2

【答案】B

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)為化學(xué)式既有宏觀含義又有微觀含義;B選項(xiàng)為化學(xué)式前面添加數(shù)字只表示微觀含義2個氮?dú)夥肿;C選項(xiàng)為元素符號,既有宏觀含義,又有微觀含義;D選項(xiàng)為物質(zhì)的化學(xué)式既有宏觀含義又有微觀含義;故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】大多礦泉水瓶的標(biāo)簽上印有如下字樣:Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等,這里的Ca、Mg、K、Na是指(  )

A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 都不是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知NH4NO3和KH2PO4固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%,則混合物中KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 80% B. 60% C. 40% D. 20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)活動中,出現(xiàn)下列情況仍繼續(xù)實(shí)驗(yàn),有可能造成計算出的精鹽產(chǎn)率偏低的是

①溶解步驟中,粗鹽未充分溶解 ②過濾步驟中,得到的濾液渾濁

③蒸發(fā)步驟中,有液滴飛濺現(xiàn)象 ④蒸發(fā)步驟中,得到的固體潮濕

A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中,下列敘述正確的是

在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡 溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色 鐵釘?shù)馁|(zhì)量增加 溶液的質(zhì)量減輕.

A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)放入汽油中,能形成溶液的是

A.面粉 B.冰塊 C.花生油 D.蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳作催化劑并加熱的條件下,能較快的分解生成氯化鉀和氧氣。

(1)反應(yīng)后,將二氧化錳從混合物中分離出來的操作方法是   、    。

(2)要得到9.6g氧氣,計算需要分解氯酸鉀的質(zhì)量。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是我們生活中最普通、最常見的物質(zhì)之一.

(1)下列生活中的“水”屬于純凈物的是 (填序號).

A.湖水 B.雨水 C.蒸餾水 D.地下水

(2)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護(hù)水資源的是 (填序號).

A.大量使用化肥農(nóng)藥

B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.使用含磷洗衣粉

D.生活污水直接排放

(3)要證明某水樣是硬水還是軟水,可向其中加入

(4)利用如圖裝置我們認(rèn)識了水的組成,試管“1”中的氣體是 ,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能對空氣造成污染的是

汽車尾氣 石油化工廢氣 植物光合作用放出的氣體 煤燃燒產(chǎn)生的煙塵

A.②④ B.②③ C.①②③ D.①②④

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