【題目】在室溫下,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙固體還有剩余,乙固體全部溶解。升溫到80°C,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。圖2是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1)根據(jù)圖1可知,室溫時,_______(選填“甲”“乙”或 “丙”)溶液可能是不飽和溶液。

2)圖2中表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_________________(選填“a”“b”或“c”)。

3t1°C時,曲線a代表的物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。

4t2° C時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的飽和溶液中,水的質(zhì)量由大到小的順序是_________________。

【答案】 c 20% >>

【解析】

1)通過分析圖1可知,乙物質(zhì)的溶液中沒有固體剩余,所以室溫時乙溶液可能是不飽和溶液;

2)如圖1所示,甲、丙固體有剩余,乙固體全部溶解;升溫至80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化,說明乙固體的溶解度隨溫度的升高而減少,所以圖2中表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c

3t1℃時,a物質(zhì)的溶解度是25g,所以曲線a代表的物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;

4)升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化,所以甲物質(zhì)的溶解度曲線是a,乙物質(zhì)的溶解度曲線是c,丙物質(zhì)的溶解度曲線是b,t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度最大,乙物質(zhì)的溶解度最小,所以甲、乙、丙三種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑質(zhì)量由大到小的順序?yàn)橐遥颈炯住?/span>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)為宏觀物質(zhì)、微觀粒子與符號之間構(gòu)筑了聯(lián)系的橋梁。請回答下列問題

1)硫元素的相對原子質(zhì)量是_______。

2)原子結(jié)構(gòu)示意圖Bx的數(shù)值為___,它與C粒子構(gòu)成的物質(zhì)___(填化學(xué)式)。

3AB兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似,從原子結(jié)構(gòu)上看是因_____相同。

4)工業(yè)上使用一種國產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過程如圖所示

①寫出該反的化學(xué)方程式___。

②該反應(yīng)的氧化劑是____(填寫物質(zhì)的名稱)。

5)一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關(guān)系如圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是_______(填選項(xiàng)字母)。

A 水分子間的間隔:①>③

B 水分子的運(yùn)動速率:①>②

C 狀態(tài)③的水分子靜止不動

D ①→③過程只發(fā)生物理變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中能大量共存且溶液為無色的是

A.NaCl、 KOHNa2SO4

B.KNO3、HCI、CaCl2

C.Na2SO4、FeCl3、NaNO3

D.BaCl2、NH4NO3、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,釹(NO)是一種稀土元素, 釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列敘述錯誤的是

A.釹屬于金屬元素

B.釹原子中的核電荷數(shù)是60

C.釹原子的核外電子數(shù)是60

D.釹的相對原子質(zhì)量是144.2 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是自然界中碳、氧循環(huán)簡圖(XH2CO3,YC6H12O6)。下列說法不正確的是

A. 圖一中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因

B. 圖二中可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化

C. 綠色植物通過光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能

D. 碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)用稀鹽酸(濃度為12.3%)與塊狀石灰石制取CO2,并完成CO2的性質(zhì)探究,小強(qiáng)同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,觀察到發(fā)生裝置中還存在塊狀石灰石,但已無氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為廢液中已無鹽酸。老師告誡同學(xué)們不要急于下結(jié)論,讓實(shí)驗(yàn)說話。

[問題引入]小強(qiáng)同學(xué)用pH試紙測得廢液的pH=2,證明溶液顯_______________,可得到的結(jié)論是_________________。小林同學(xué)接著發(fā)問:剩下的塊狀石灰石中是否含有CaCO3?帶著疑問,小林同學(xué)取出廢液中的石灰石,洗凈放入試管中,向其中滴加濃度為12.3%的稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量氣泡,可得到的結(jié)論是_________________。

[提出問題]發(fā)生裝置中鹽酸與石灰石都有剩余,為何觀察不到反應(yīng)現(xiàn)象呢?

[猜想與假設(shè)]小強(qiáng)猜想:石灰石的顆粒太大,與鹽酸接觸不充分,觀察不到現(xiàn)象;小林猜想:鹽酸濃度太低,觀察不到現(xiàn)象。

[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了驗(yàn)證猜想,老師及時向小強(qiáng)同學(xué)提供了純凈的粉末狀碳酸鈣,他取少量的粉末狀碳酸鈣于試管中,加入2mL廢液,立即產(chǎn)生氣泡。小林同學(xué)則是將廢液中的石灰石洗凈置于試管中,加入2 mL濃度為12. 3%的鹽酸,也有氣泡產(chǎn)生。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]依據(jù)[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]中的現(xiàn)象,發(fā)生裝置中鹽酸與石灰石共存,卻觀察不到氣泡的原因是_________________

[拓展延伸]另取適量廢液,向其中逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得到如圖所示的曲線(pH為縱坐標(biāo),時間為橫坐標(biāo))。

①寫出BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。

CDpH上升的原因是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在室溫下,甲、乙、丙三種固體物質(zhì)分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象如圖1所示,甲、丙固體還有剩余,乙固體全部溶解。升溫到80°C,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。圖2是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

1)根據(jù)圖1可知,室溫時,_______(選填“甲”“乙”或 “丙”)溶液可能是不飽和溶液。

2)圖2中表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是_________________(選填“a”“b”或“c”)。

3t1°C時,曲線a代表的物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________

4t2° C時等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的飽和溶液中,水的質(zhì)量由大到小的順序是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氟是人體必需的微量元素之一,它在元素周期表中的部分信息如圖所示,下列說法中,正確的是( 。

A.氟原子的中子數(shù)為9B.氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

C.氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖D.氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A.ab兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)?/span>abc

C.0℃到30℃時,隨著溫度的升高,c物質(zhì)的溶解度變化最小

D.溫度從10℃到20℃時,ab兩種物質(zhì)的溶解度都在增大,其中a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大

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