【題目】某托盤天平標(biāo)尺的最大刻度為1g,配備有1g2g、5g10g四種砝碼若干個(gè),用該天平稱取13.0gNaCl固體時(shí),所需砝碼總數(shù)為

A.13個(gè) B.4個(gè) C. 3個(gè) D.2個(gè)

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)題中的敘述用該天平稱取13.0gNaCl固體時(shí),所需砝碼總數(shù)為13.0g=1g+2g+10g;故所需砝碼數(shù)為3個(gè),答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(本題共12分)“爆竹聲中一歲除”燃放煙花爆竹是中華民族文化的重要組成部分,然而,近年灰我國(guó)許多大、中城市都對(duì)煙花爆竹實(shí)施了“禁放”或者“限放”,民族文化為什么受到限制,好奇心驅(qū)使小明,小強(qiáng)、小亮三位同學(xué),他們決定對(duì)煙花爆竹進(jìn)行展開實(shí)驗(yàn)探究。

【提出問(wèn)題】煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生什么氣體?

【查閱資料】

1我國(guó)傳統(tǒng)的黑火藥的標(biāo)準(zhǔn)配方為:硝酸鉀75%、硫磺l0%、木炭l5%,因?yàn)楹诨鹚幹械牧蚧浅煞志哂兄饻囟鹊、燃速快等性質(zhì),因而使黑火藥容易點(diǎn)火,使得在生產(chǎn)過(guò)程中硫的使用量過(guò)大。

2CO2和SO2均能使石灰水變渾濁;

【猜想】煙花爆竹燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生CO2和SO2

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如

實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先檢查 ,再點(diǎn)燃酒精燈,已知2處為從爆竹中取出的少量的火藥,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求應(yīng)當(dāng)還要用到 色的高錳酸鉀溶液和石灰水,則3中應(yīng)放的是 ,4中應(yīng)放的是 ,若猜想正確,4中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。結(jié)果證明原猜想正確。

【實(shí)驗(yàn)反思】

1、裝置中氣球的作用是 ,

2、已知硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)有S +2KNO3 +3C==3CO2 +N2+ X,則X的化學(xué)式為 。該玻璃管中還發(fā)生的反應(yīng) (寫化學(xué)方程式)搞清煙花爆竹的基本原理和實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體之后,該興趣小組又利用春節(jié)期間測(cè)定市區(qū)某煙花爆竹集中燃放點(diǎn)處二氧化硫的含量

【查閱資料】1、可用含有一定量碘的溶液測(cè)定空氣中的SO2含量,反應(yīng)方程式是:

SO2+I(xiàn)2+2H2O=H2SO4+2HI。

【測(cè)定裝置】:甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

【測(cè)定步驟】:

(一)、配制一定濃度的稀碘溶液

(二)、二氧化硫含量的測(cè)定

(1)將一定濃度、一定質(zhì)量的稀碘溶液放于洗氣瓶中,并滴入幾滴稀淀粉溶液,此時(shí)洗瓶中溶液的顏色為藍(lán)色。(淀粉遇碘單質(zhì)呈藍(lán)色)

(2)3位同學(xué)分別設(shè)計(jì)好的裝置來(lái)到燃放點(diǎn),打開a, 關(guān)閉b用注射器抽取100 mL燃放點(diǎn)空氣。再關(guān)閉a,打開b,再緩緩?fù)苿?dòng)注射器,將氣體全部推入滴有淀粉的碘水溶液中,重復(fù)上述操作多次,直到溶液剛好變成無(wú)色,記錄抽氣的次數(shù)。

(3)3位同學(xué)使溶液剛好變成無(wú)色時(shí)抽氣的次數(shù)分別為50、60、65次, 次的最接近真實(shí)值,另兩位同學(xué)不準(zhǔn)確的原因?yàn)?/span>

(4)最終我們通過(guò)計(jì)算可以確定燃放點(diǎn)的二氧化硫含量是否超標(biāo)。

【測(cè)定反思】

1.小明經(jīng)過(guò)思考后認(rèn)為在測(cè)定時(shí)可將圖所示的多孔球泡放入洗氣瓶中,你認(rèn)為加此儀器的好處是 。

2.小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)方案需要抽氣的次數(shù)太多,操作麻煩。與小亮討論后,決定對(duì)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)加以調(diào)整,以減少抽氣的次數(shù),他們調(diào)整的方案可能是

3.三位同學(xué)經(jīng)過(guò)對(duì)煙花爆竹的研究,明白了國(guó)家“禁放”的和“限放”的原因,你認(rèn)為原因的是

A減少噪聲污染 B減少固體廢棄物污染

C減少大氣污染 D減少粉塵污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中存在著氧分子的是

A.空氣 B.二氧化碳 C.過(guò)氧化氫 D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中接觸到的“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”等用品,其中的氟、鈣指的是

A.單質(zhì) B.元素 C.原子 D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】著名化學(xué)家諾貝爾的主要貢獻(xiàn)是

A.發(fā)表元素周期表 B.研究炸藥 C.研究空氣成分 D.研究原子結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳海綿是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于碳海綿性質(zhì)的推測(cè)一定有錯(cuò)誤的是

A.碳海綿易溶解于水 B.碳海綿是灰黑色固體

C.碳海綿有吸附作用 D.碳海綿燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含有“水”的物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.石灰水 B.蒸餾水 C.礦泉水 D.自來(lái)水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)酸雨給人類生活和社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重危害。汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的原因之一,為減少有害氣體的排放,人們?cè)谄囄矚夤苌习惭b催化轉(zhuǎn)化器,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的氣體和CO2;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式

(2)反應(yīng)中,氧的物質(zhì)是 ,該物質(zhì)具有 性。(填還原氧化

3上述反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳大量排放會(huì)導(dǎo)致 ,低碳環(huán)保刻不容緩。

(4)實(shí)驗(yàn)室中若要檢驗(yàn)二氧化碳,化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硝銨是一種常見的化肥,化學(xué)式為 NH4NO3。試計(jì)算:

(1)求硝銨中各元素的質(zhì)量比;

(2)求硝銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)硝銨的市場(chǎng)價(jià)格為810元/1000kg,某人用405元購(gòu)買此化肥,問(wèn):相當(dāng)于購(gòu)買到了多少kg氮元素?

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