【題目】化學(xué)與生活密切聯(lián)系,生活中處處有化學(xué)。請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)從分子的角度解釋,“酒香不怕巷子深”的原因是________________________。
(2)淀粉發(fā)酵后可產(chǎn)生乙醇(C2H5OH),乙醇是一種清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為:_______________________________。
(3)吸煙有害健康,煙草燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是__________。(填化學(xué)式)
(4)在轎車的車廂內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味,其原理是利用了活性炭的_____。
【答案】分子在不斷運(yùn)動(dòng) C2H5OH+3O22CO2+3H2O CO 吸附性
【解析】
(1)“酒‘香’不怕巷子深”的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng)的,酒精的分子通過運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中.
(2)淀粉發(fā)酵后可生產(chǎn)乙醇(C2H5OH),乙醇是一種清潔能源,燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.
(3)吸煙有害健康,煙草燃燒時(shí)產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是CO.
(4)在轎車的車箱內(nèi)放入幾包活性炭便可減少其中的異味,其原理是利用了活性炭的吸附性,能夠吸附異味.
故答案為:(1)分子在不斷運(yùn)動(dòng);(2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(3)CO;(4)吸附性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】置換反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型之一.
已知:化合物A+單質(zhì)B→化合物C+單質(zhì)D.試回答下列問題.
(1)若D為氫氣,A為稀硫酸,則B應(yīng)滿足的條件是____________.
(2)若D為銅,化合物A的化學(xué)式可能為____________.
(3)已知在高溫條件下碳與水蒸氣可反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣(水煤氣的主要成分),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________.若家中發(fā)生燃?xì)猓ㄌ烊粴猓┬孤?/span>
下列措施不可行的是_____(填字母序號(hào))。
A.檢查并關(guān)閉氣源閥門 B.輕輕打開門窗通風(fēng) C.立即打開抽油煙機(jī)排氣
(4)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與金屬化合物溶液之間發(fā)生置換反應(yīng)的規(guī)律,即活動(dòng)性較強(qiáng)的非金屬可把活動(dòng)性較弱的非金屬從其化合物溶液中置換出來,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):
Cl2+2NaBr═2NaCl+Br2、I2+Na2S═2NaI+S↓、Br2+2KI═2KBr+I2
由此判斷S、Cl2、I2、Br2四種單質(zhì)中非金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是______,最弱的是____________.
(5)在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng),據(jù)此判斷置換反應(yīng)____________填“屬于”或“不屬于”)氧化還原反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面二氧化硫的相關(guān)信息,并回答問題:
二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,容易液化,易溶于水。二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),溶液顯酸性。亞硫酸不穩(wěn)定,容易分解成水和二氧化硫。二氧化硫在一定條件下,可以被氧氣氧化成三氧化硫。實(shí)驗(yàn)室通常用亞硫酸鈉(Na2SO3)和70%的硫酸反應(yīng)來制取二氧化硫。
(1)通過以上信息可知二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)有_____(答出一條即可)
(2)二氧化硫和二氧化碳既有相似性,又有差異性。通過以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較:
實(shí)驗(yàn)一:在水槽中滴入紫色石蕊溶液將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,一段時(shí)間后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,同時(shí)觀察到左側(cè)試管內(nèi)溶液變紅,右側(cè)試管內(nèi)溶液_____(填“變紅”或“不變紅”)。該實(shí)驗(yàn)說明相同條件下二氧化硫的溶解性_____(填“大于”或“小于”)二氧化碳的溶解性。
實(shí)驗(yàn)二:將少量二氧化碳和二氧化硫分別通入澄清石灰水中,都出現(xiàn)白色渾濁。請用化學(xué)方程式解釋二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的原因:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。A、C是碳的兩種氧化物,B是紅棕色的粉末,D是年產(chǎn)量最高的金屬。物質(zhì)間的相互關(guān)系如圖(“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。部分反應(yīng)物生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。
(2)反應(yīng)②由C→E的轉(zhuǎn)化在自然界中可通過_____實(shí)現(xiàn)。
(3)如果F為稀硫酸反應(yīng)③所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填物質(zhì)名稱),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鎂是一種活潑的金屬,實(shí)驗(yàn)室長期露置的鎂帶表面常呈現(xiàn)灰黑色;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究人組成,收集了鎂表面的灰黑色物質(zhì),設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)灰黑色固體加熱易分解,產(chǎn)物均為氧化物。
(提出問題)灰黑色物質(zhì)由哪些元素組成?
(做出猜想)灰黑色物質(zhì)中含有鎂元素,結(jié)合空氣中的成分其可能含有碳、氫、氧、氮等元素。
小明認(rèn)為灰黑色物質(zhì)中不會(huì)含有氮元素,原因是_____。
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為驗(yàn)證灰黑色物質(zhì)是否含有碳、氫、氧元素,同學(xué)們設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
方案一:程程取少量灰黑色物質(zhì)于試管中,滴加_____,將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察到_____,說明物質(zhì)中含有碳、氧元素。
方案二:琪琪同學(xué)取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中進(jìn)行加熱分解,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示,也證明了灰黑色物質(zhì)中含有碳、氧元素。
可是琪琪在加熱過程中發(fā)現(xiàn)試管中的物質(zhì)突然“噗”的一聲燃燒起來,出現(xiàn)紅熱,反應(yīng)很快停止并有固體物質(zhì)粘附在試管壁上,請你幫她分析出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因_____。
方案三:小宇也取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中,用酒精燈加熱,觀察到_____,說明灰黑色物質(zhì)中含有氫元素。
實(shí)驗(yàn)完成后,待試管冷卻,小宇將試管取下,加入足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),請寫出氣體生成的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_____。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)灰黑色物質(zhì)中除含鎂元素外,還含有碳、氧、氫元素。
(拓展延伸)小萱認(rèn)為灰黑色物質(zhì)的形成與空氣的某些成分有關(guān),她用上圖乙裝置設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),通過近一周若的觀察,鎂條表面一直無變化,證明灰黑色物質(zhì)的形成與空氣中的_____(填化學(xué)式)有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)镃>B>A
B.當(dāng)A中混有少量B 時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純A
C.將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,溶液中均有固體析出
D.若要將N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可在恒溫條件下采用蒸發(fā)溶劑法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對分子質(zhì)量為 ;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (結(jié)果精確到0.1%);
(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____②_____.
(2)常溫下,在過氧化氫(H2O2)溶液中加入MnO2(固體粉末)即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào)),選擇依據(jù)是_____和_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室通常用_____和_____反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;此外,CO2可以用碳酸氫鈉粉末(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,選擇的制取裝置為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,同時(shí)我們每天也需要食鹽.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是________(寫名稱).
(2)可以通過________的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧元素組成的.
(3)“水”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可小覷.請回答:A實(shí)驗(yàn)中加水的目的是________,B實(shí)驗(yàn)中水的作用是防止________。
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