【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使其質(zhì)量增加的是( )
A.濃硫酸
B.燒堿溶液
C.濃鹽酸
D.過氧化氫溶液
【答案】B
【解析】解:A、濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,但發(fā)生的是物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,敞口放置在空氣中,能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致質(zhì)量增加,故選項(xiàng)正確.
C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)使其質(zhì)量減少,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、過氧化氫溶液常溫下能分解產(chǎn)生氧氣,露置于空氣中,會(huì)使其質(zhì)量減少,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )
A.硫在空氣里燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
B.鎂在空氣中燃燒生成白色固體
C.紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷在氧氣中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 . 該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是 .
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終接近刻度1處.由此可知氧氣約占空氣總體積的由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪囊恍┬再|(zhì)?試寫出兩種① . ② .
(3)若將紅磷換成碳粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?(填“能”或“否”).理由是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6000L氧氣在加壓情況下能裝入容積為40L的鋼瓶中,其主要原因是( )
A.分子的體積很小
B.分子的質(zhì)量很小
C.加壓時(shí)分子體積變小
D.加壓時(shí)分子間的間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖.
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,二氧化碳是由構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a=時(shí),該粒子是原子.
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”)其符號(hào)為 .
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了除去KCl溶液中少量的MgCl2和MgSO4 , 某自然科學(xué)興趣小組從①Na2CO3溶液 ②鹽酸 ③Ba(NO3)2溶液 ④K2CO3溶液 ⑤Ba(OH)2溶液中,選擇A、B、C三種試劑.按以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
試問:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是除去二種離子(寫離子符號(hào)).
(2)A、B、C三種試劑分別為(填序號(hào)) .
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