下面框圖中A、C為單質(zhì),B、D、E為常見化合物,X是最常用的溶劑,C可作為清潔能源,其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式
 
,A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(2)B的名稱是
 
,D與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:本題屬于物質(zhì)的推斷題,為了確定是什么物質(zhì),通過設(shè)計的實驗步驟中不同的現(xiàn)象,從而得出正確的結(jié)論.本題中根據(jù)題目給出的信息、圖框流程和現(xiàn)象,可以判斷A是單質(zhì)碳,甲是水,B是一氧化碳,C是氫氣,D是二氧化碳,E是不溶于水的碳酸鈣白色沉淀.
解答:解:
因為澄清石灰水變渾濁,因此D為二氧化碳、E是碳酸鈣;B燃燒只生成了二氧化碳,因為“B、D、E為常見化合物”,因此B是一氧化碳.“X是最常用的溶劑,C可作為清潔能源”,則推測C是氫氣、X是水;因為“A、C為單質(zhì)”,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒得到:A是碳,碳和水在高溫條件下生成一氧化碳和氫氣.則:
(1)A為碳,其化學(xué)式為 C,碳與水災(zāi)高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為 C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2
(2)B的名稱是 一氧化碳,二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:
(1)C,C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2;
(2)一氧化碳,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
點評:本考點屬于物質(zhì)的圖框式推斷題,是通過對實驗方法和過程的探究,在比較鑒別的基礎(chǔ)上,得出了正確的實驗結(jié)論.都是通過實驗現(xiàn)象,從而得出物質(zhì)的組成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下面知識網(wǎng)絡(luò)圖,用化學(xué)用語填空:

(1)寫出①變化的化學(xué)方程式:
 
;
(2)寫出物質(zhì)②產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式
 

(3)寫出③中化學(xué)式帶▲點元素的化合價
 
;
(4)請寫出生成物質(zhì)④的化學(xué)方程式,并注明化學(xué)反應(yīng)的基本類型.
 
,
 
;
(5)寫出下列符號表示的意義:①O2
 
②C
 
③K+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E在一定條件下可形成如圖所示的轉(zhuǎn)換(反應(yīng)的條件已省略).其中,A是一種常見的含碳化合物,能使紫色石蕊試液變紅.B是一種非金屬氧化物,固態(tài)B俗稱“干冰”.D是人體中重要的供能物質(zhì)之一,若血液中含量不夠,就會造成“低血糖”.

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A
 
,D
 
,E
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下表信息回答:

周期
ⅠA   O
1 1H
1.008
ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 2He
4.003
2 3Li
6.941
4Be
9.012
5B
10.81
6C
12.01
7N
14.01
8O
16.00
9F
19.00
10Ne
20.08
3       Z        
(1)相對原子質(zhì)量為14.01的元素,其原子序數(shù)為
 
;第三周期的元素中,屬于金屬元素的有
 
種.
(2)周期表中Z元素的原子最外層電子數(shù)為
 
個.
(3)核電荷數(shù)為12的原子形成的離子符號是
 
;其氧化物的化學(xué)式是
 

(4)觀察第三周期的原子,可以得出的規(guī)律是(寫一條):
 

(5)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
;屬于同種元素的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我省是產(chǎn)煤大省,然而生產(chǎn)的原煤含硫量較高.
(1)大量使用原煤作燃料,可能產(chǎn)生的后果是
 
.為了緩解能源短缺,必須提倡節(jié)能降耗,請列舉一條使燃料充分燃燒的措施:
 
.如果燃料燃燒不充分,可能的后果是
 

(2)“西氣東輸”有利于緩解能源緊張,減少燃煤污染.請寫出甲烷(CH4)充分燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣的成分按體積計算,大約是:
 
 78%、氧氣
 
、稀有氣體
 
、
 
 0.03%、其他氣體和雜質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中,我們有很多的做法都是在不自覺中運用了金屬的某些性質(zhì),如:燒菜用的鏟勺是鐵制的,但一般都要裝木柄,是因為鐵具有
 
性;鐵塊可以制成鐵絲,是利用它的
 
性;做電線時鋁比鐵好,說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)研究的對象是物質(zhì),請對下列物質(zhì)進行分類:(用對應(yīng)物質(zhì)的序號填空)
①潔凈的空氣  ②二氧化碳  ③高錳酸鉀  ④銅⑤電解水后的生成物   ⑥硫燃燒后的生成物  ⑦液氧
屬于單質(zhì)的是
 
,屬于氧化物的是
 
,屬于混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)燃燒生成物常溫下有液體的是( 。
A、蠟燭B、鎂條C、紅磷D、鐵

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同步練習(xí)冊答案