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10.如圖所示,
(1)寫出圖中裝置的儀器名稱:a長頸漏斗,b錐形瓶.
(2)若用此發(fā)生裝置制取氧氣時,往a中加入適量的過氧化氫溶液至使a的下端管口浸沒到液面以下.

分析 長頸漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應容器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.

解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,錐形瓶是常用的反應容器,故答案為:長頸漏斗;錐形瓶;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,往長頸漏斗中加入適量的過氧化氫溶液,溶液至使長頸漏斗的下端管口浸沒到液面以下,故答案為:過氧化氫;浸沒到液面以下;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳的最簡便的方法是(  )
A.分別加入適量澄清石灰水并振蕩
B.將燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中
C.分別加入適量蒸餾水,并振蕩
D.分別測定它們的密度來判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.寫出下列反應的符號表達式及反應基本類型:
(1)水通電發(fā)生反應生成氫氣和氧氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;分解反應.
(2)紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應.
(3)鎂在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(4)實驗室用雙氧水制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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18.下列現象能夠說明分子是可分的是( 。
A.氧化汞受熱分解B.水受熱變成水蒸氣
C.塊狀膽礬研磨成粉末狀D.石蠟受熱后熔化

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5.用化學符號表示下列含義
(1)2個鐵原子2Fe     
(2)3個氧分子3O2  
(3)鎂離子Mg2+
(4)氧化鈉Na2O       
(5)保持水的化學性質的最小粒子H2O
(6)某一麻醉劑由N和O兩種元素組成,且每個分子中含有2個N原子和1個O原子,該麻醉劑的化學式N2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.運用化學知識回答以下問題.
(1)化學與生活息息相關,通過學習我們已經知道:①氮氣可充入食品袋中,這是利用氮氣的穩(wěn)定性; ②雙氧水和二氧化錳制氧氣為了獲得平穩(wěn)的氧氣流,可用生活中的注射器代替分液漏斗.
(2)有下列常見化學物質:①液氧、②氮氣、③稀有氣體、④過氧化氫溶液,其中空氣中含量最多的是②;常溫下為液態(tài)的是④;
(3)化學符號是學習化學的基礎,請按要求用化學符號填空:
①2個氧原子2O   ②硝酸銨中氮元素的化合價$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質是由離子構成的是(  )
A.B.C.過氧化氫D.硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列四種物質中,能將Na2SO4、Na2CO3、BaCl2三種物質的溶液一次區(qū)別開的是( 。
A.NaNO3溶液B.NaCl溶液C.稀鹽酸D.H2SO4溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
  點燃酒精燈
B.
      檢查氣密性
C.
  量取液體
D.
    給液體加熱

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