【題目】學習結晶時,同學們對硝酸鉀的制備產生濃厚興趣.
(一)通過查閱資料發(fā)現硝酸鉀在農業(yè)市場用途十分廣泛.工業(yè)上常采用硝酸鈉與氯化鉀在一定條件下反應制得硝酸鉀和氯化鈉.然后再利用硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度不同可將其分離,具體流程可以表示為:
(1)溶解時需要不斷攪拌,其目的是_____.
(2)化學實驗室蒸發(fā)操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有_____.
(3)分離氯化鈉晶體和濾液1時需要趁熱過濾的目的是_____.
(4)濾液1一定是_____的飽和溶液.
(5)冷卻結晶后獲得的硝酸鉀晶體中還混有少量的NaCl,為獲得更純凈的KNO3,還應進行的操作是洗滌、干燥,洗滌最佳的洗滌劑為_____.
A 常溫下的蒸餾水 B 飽和的NaCl溶液 C 飽和的KNO3溶液
(6)洗滌后的液體應該_____.
A 不經處理直接排放到下水道
B 不經處理直接排放到農田
C 倒入原混合溶液中,節(jié)約資源并提高產率
(二)為測定洗滌前的粗產品中硝酸鉀的質量分數,設計如下實驗:取5g粗產品配成50g溶液,然后加入過量的硝酸銀溶液(已知NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,硝酸鉀和硝酸銀不反應),根據沉淀質量先求出NaCl質量,再確定硝酸鉀的質量分數.
(7)硝酸銀溶液需要過量的原因是_____,證明硝酸銀已過量的方法是:靜置后,在上層清液中加入硝酸銀溶液,如果觀察到_____(填有或無)沉淀生成,則已過量.
(8)在其他操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中的硝酸鉀的質量分數_____(填偏大、偏小或無影響),對所測定的粗產品中硝酸鉀的質量分數_____.(填偏大、偏小或無影響)
(9)經精確測定AgCl沉淀的質量為1.435g,則5g粗產品配成的50g溶液中NaCl的質量分數為_____;該粗產品中硝酸鉀的質量分數_____.(寫出計算過程,相關物質的相對分子質量:NaCl 58.5,AgCl 143.5).
【答案】加快物質的溶解速率 酒精燈 防止溫度降低,硝酸鉀析出而造成損耗 氯化鈉 C C 將氯化鈉完全轉化為沉淀 無 偏小 無影響 1.17% 88.3%
【解析】
(一)(1)溶解時需要不斷攪拌,可以加快物質的溶解速率,故填:加快物質的溶解速率;
(2)蒸發(fā)操作所需的玻璃儀器除玻璃棒外還有酒精燈,故填:酒精燈;
(3)硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,趁熱過濾能防止溫度降低,硝酸鉀析出而造成損耗,故填:防止溫度降低,硝酸鉀析出而造成損耗;
(4)過濾后得到的是氯化鈉,故溶液1一定是氯化鈉的飽和溶液,故填:氯化鈉;
(5)為獲得更純凈的KNO3,洗滌劑最好選用硝酸鉀的飽和溶液,故填:C;
(6)洗滌后的液體倒入原混合溶液中,可以節(jié)約資源并提高產率,故填:C;
(二)(7)硝酸銀溶液需要過量,可以將氯化鈉完全轉化為沉淀;靜置后,在上層清液中加入硝酸銀溶液,如果已經過量,則氯化鈉已經完全反應,再加入硝酸銀溶液不會產生白色沉淀,故填:將氯化鈉完全轉化為沉淀;無;
(8)仰視刻度量取蒸餾水,則所取的水量變大,所配制溶液中的硝酸鉀的質量分數;但是對所測定的粗產品中硝酸鉀的質量分數無影響,故填:偏。粺o影響;
(9)
設氯化鈉的質量為x
x=0.585g
50g溶液中NaCl的質量分數為:=1.17%;
該粗產品中硝酸鉀的質量分數為:=88.3%
故填:1.17%;88.3%.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從海水中可以提取鎂,其中的一個步驟是將鹵水(含MgCl2、NaCl、KCl的混合液)轉化為氯化鎂晶體。實驗室中模擬該轉化的過程如下,回答有關問題:
(1)制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰(CaO),充分反應后過濾。
①該過程中發(fā)生了多個反應,其中會大量放熱的反應是(填化學方程式)_________;
②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有________________。
(2)制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)2。為了便于后續(xù)操作,鹽酸不宜過量。反應的化學方程式是:_____________。
(3)制備氯化鎂晶體采用的方法是___________________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗.
(1)分別寫出甲、乙、丙實驗中發(fā)生反應的化學方程式:
甲_____;乙_____;丙_____.
從微觀的角度看,丙反應的實質是_____.
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現象是_____.
(3)丙實驗中觀察到試管內有白色沉淀產生.
(4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,產生疑問.
[提出問題]廢液中含有哪些物質?
[交流討論]①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質名稱).
②還含有能使廢液呈堿性的物質.
能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想.
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是_____(寫一種猜想).
[實驗設計]小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗.請你將小方的實驗設計補充完整.
實驗內容 | 預計現象 | 預計結論 |
取少量廢液缸中上層清液 于試管中,加入過量 氯化鈣溶液,靜置. | ①有白色沉淀,溶液呈紅色. | _____的猜想正確. |
②_____. | _____的猜想正確. | |
③_____. | _____的猜想正確. |
[反思拓展]在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,進行中和反應實驗:
(1)在A的實驗中,滴入酚酞溶液后,溶液由無色變?yōu)?/span>________色。
(2)寫出C的溶液中溶質可能存在的幾組情況____________________________。(用化學式表示)
(3)若73 g質量分數為20%的鹽酸與127 g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計算反應后所得溶液中溶質的質量分數。__________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家用鍶原子研制的“晶格鐘”,成為世界上最精準的鐘。如圖是鍶元素在元素周期表中的信息及鍶原子結構示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A. Sr為金屬元素
B. 乙圖中X=2
C. 鍶原子的相對原子質量為87.62g
D. 鍶元素位于元素周期表的第五周期
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。
(1)T3℃時,在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中,分別倒入50克水,充分攪拌后,形成飽和溶液的是________________;當溫度降低至T1℃時,此三杯溶液中溶質的質量分數由大到小的順序為__________________。
(2)在T2℃時,將接近飽和的丙物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤,下?/span>有關分析正確的是___________(填序號)
①溶質的質量一定不變 ②溶劑的質量可能不變
③溶液的質量一定增大 ④溶液中溶質的質量分數一定增大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下圖(1)和圖(2)是兩個設計證明分子運動的實驗。在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。
(1)圖(2)中觀察到的現象是__________________。
(2)圖(1)中觀察到的現象是___________________________,可以得到的結論是 _______。
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是____________。
(4)請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價:_________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋅與稀硫酸發(fā)生反應時,容器中溶液質量隨時間的變化曲線如圖所示,不考慮水分的損失。下列說法正確的是( 。
A. 該實驗是將鋅逐漸加入稀硫酸中
B. a點和c點對應溶液中硫酸根離子個數相同
C. b點和c點對應溶液中鋅離子個數不相同
D. 溶液的溶質質量隨時間的變化也符合該曲線的變化趨勢
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度。
(1)若要比較KNO3與NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質量和________。
(2)20℃時,各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中,充分溶解后達到飽和狀態(tài)的是________溶液。
(3)若將上表數據在坐標系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點對應的溫度范圍是________(填序號)。
A 0 ℃~20 ℃ B 20 ℃~40 ℃
C 40 ℃~60 ℃ D 60 ℃~80 ℃
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com