【題目】（5分）為了除去氯化鉀固體樣品中的少量氯化鎂，一位同學(xué)設(shè)計了下圖所示的除雜方案：

請回答：

（1）操作1的名稱是 ，在操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外，還有 ；操作2的名稱是 。

（2）甲溶液是 ，乙溶液是 。

A． 稀H2SO4 B． 稀HCl C． KOH D． NaOH

【答案】 （1） 過濾、漏斗、蒸發(fā)、（2）C、B

【解析】

試題分析：由經(jīng)操作1得到濾液1可知（1）操作1的名稱是過濾，在操作中要用到的玻璃儀器中除燒杯、玻璃棒以外，還有漏斗；經(jīng)操作2后，在溶液中得到晶體，故操作2的名稱是是蒸發(fā)。（2）在除雜的過程中加入的甲溶液為氫氧化鉀，除去鎂離子，加入的乙溶液為稀鹽酸除去過量的氫氧化鉀，得到純凈的氯化鉀晶體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下：

Ⅰ．海水處理流程：

（1）寫出生成Mg(OH)2沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式

（2）經(jīng)操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈，為證明是否洗凈，可取洗滌液少量，向其

中加入下列試劑中的 ，即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

A． Na2CO3溶液 B．石灰水 C． 硝酸銀溶液

Ⅱ．處理二氧化硫流程：

（3）上圖中最終得到“NaCl”的過程屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

（4）圖中反應(yīng)①、③、④屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。

（5）①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（6）④中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）寫出相應(yīng)的符號

① 2個氫原子 ； ②氧化鋁中鋁元素顯+3價 。

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖如下所示：

①從微觀角度看，B圖表示：3 （填化學(xué)符號）

②從宏觀角度看，圖中表示混合物的是 （填字母符號）

（3）在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F，其微觀示意圖如下所示：

①若F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則該反應(yīng)中生成的E和F的質(zhì)量比 。

②若F為氧化物，且A和B的分子個數(shù)比為5：4，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B. 在同一種元素的原子中質(zhì)子數(shù)一定相同

C. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物 D. 分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（18分）硫酸亞鐵銨晶體俗名為摩爾鹽，化學(xué)式為xFeSO4·y(NH4)2SO4·zH2O，在制藥、電鍍方面有廣泛的應(yīng)用。

資料： ①硫酸亞鐵銨晶體易溶于水，不溶于乙醇；

②相關(guān)物質(zhì)的溶解度（單位：g）如下表：

溫度/℃

FeSO4

(NH4) 2SO4

xFeSO4·y(NH4)2SO4·zH2O

10

20.0

73

17.2

20

26.5

75.4

21. 6

30

32.9

78

28.1

③硫酸亞鐵銨晶體受熱時，在200℃以下只有結(jié)晶水失去。

【探究一】：制備硫酸亞鐵銨晶體

某興趣小組的學(xué)生用含有少量銅的廢鐵屑制備硫酸亞鐵銨晶體，流程如下：

（1）在盛有廢鐵屑的容器中，倒入熱水和洗滌劑，充分?jǐn)嚢�。以除去廢鐵屑表面的油污，這是利用洗滌劑的 作用；

（2）操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（3）過濾所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 。過濾操作中濾紙有多種折法，為了加快過濾速率，你選擇折法是 ；

（4）操作①中過濾時，要趁熱進(jìn)行的原因是 ，過濾后得到的固體中一定含有的物質(zhì)是 ；

（5）操作②的目的是得到硫酸亞鐵銨晶體。操作順序是b→ → →d；

a．過濾 b．加熱濃縮 c．冷卻結(jié)晶 d．洗滌干燥

（6）操作②中使用乙醇洗滌，可快速晾干。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是 ；

A、避免用水洗滌所造成的晶體損耗

B、酒精易揮發(fā)，可低溫晾干晶體

【探究二】：探究硫酸亞鐵銨的組成

【實(shí)驗(yàn)步驟】：取2份等質(zhì)量的硫酸亞鐵銨晶體，分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。向一份中加入過量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后得到0.68gNH3；向另一份中加入過量的BaCl2溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得到9.32g沉淀。

回答下列問題：

（7）實(shí)驗(yàn)中生成的NH3能使?jié)駶櫟?/span> 變藍(lán)；寫出(NH4)2SO4與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，屬于 反應(yīng)；

（8）實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCl2溶液的目的 ；

（9）取最后一次洗滌液，加入Na2SO4溶液， ，則說明沉淀已經(jīng)洗滌干凈；

（10）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計算x 和y的比值（2分，寫出計算過程；相對分子質(zhì)量：NH3-17、BaSO4-233）

；

為進(jìn)一步確定硫酸亞鐵銨晶體的組成，另取7.84g硫酸亞鐵銨晶體，并加熱使其分解，剩余固體質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖所示。則：

（11）根據(jù)圖示數(shù)據(jù)，硫酸亞鐵銨晶體中，

x：y：z = ；

（12）寫出A點(diǎn)到B點(diǎn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

程式 /span>。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（10分）實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物，極易與空氣中水蒸汽和CO2反應(yīng)而變質(zhì)。某同學(xué)對一瓶久置的“堿石灰”作了如下探究：

（1）猜想：

猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，“堿石灰”只含有CaO、固體NaOH；

猜想Ⅱ：已完全變質(zhì)，“堿石灰”全部變成了CaCO3和Na2CO3。

則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為 。

（2）實(shí)驗(yàn)：如圖所示：

（3）判斷：

a． 若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不會放熱，則由操作②現(xiàn)象判斷：猜想Ⅱ

（填：成立、不成立）

b． 操作④發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為 ；由操作⑤⑥的現(xiàn)象判斷：濾液中含有

（寫化學(xué)式）；由此判斷猜想Ⅰ （填：成立、不成立）。

c． 綜合a和b的結(jié)論，判斷該樣品變質(zhì)情況為 。

（4）拓展：由上述實(shí)驗(yàn)說明，實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng) 保存；操作③中玻棒的作用是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4分）(1)溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。試回答下列問題：

① t1℃，甲物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 乙物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“＜”“＝”“＞”之一）；

② t1℃時，將30g乙物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后，得到溶液的質(zhì)量為______________；

③ t2℃時，取甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到t1℃，有晶體析出的為 ,原因是_________________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】初中常見A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含銅元素，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．已知A在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B；E溶液與鐵反應(yīng)可得到A，與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到C，結(jié)合信息推斷：

（1）B的化學(xué)式是　_________　．

（2）D→C的反應(yīng)基本類型是　_________　．

（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

C→E：　_________　；

E→A：　_________　；

E→D：　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組利用下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分。已知，該裝置氣密性良好；反應(yīng)前木炭粉和氧化銅的質(zhì)量為12.80 g，玻璃管質(zhì)量為52.30 g；反應(yīng)后玻璃管及其剩余固體的總質(zhì)量為64.81 g，裝置B增重0.22 g，裝置C質(zhì)量未改變。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有下列說法：(C-12 O-16)

①當(dāng)玻璃管中有紅色物質(zhì)生成時，碳與氧化銅的反應(yīng)結(jié)束

②玻璃管中反應(yīng)結(jié)束后仍要緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)鈱⒀b置內(nèi)殘留的氣體生成物排出

③玻璃管中反應(yīng)生成的氣體只有二氧化碳

④NaOH與CO2反應(yīng)導(dǎo)致裝置B質(zhì)量增加

⑤裝置C的質(zhì)量未改變說明沒有氣體通入該裝置

以上說法正確的個數(shù)是（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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