分析 根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法考慮;(1)根據(jù)中和實驗的操作步驟及現(xiàn)象解答.滴加稀鹽酸時用膠頭滴管,氫氧化鈉溶液使酚酞變紅,中性或酸性溶液不能使酚酞試液變色;(2)根據(jù)鹽酸在溶液中電離出氫離子和氯離子,氫氧化鈉電離出鈉離子和氫氧根離子;(3)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的實質(zhì)考慮.
解答 解:反應(yīng)物是氫氧化鈉和鹽酸,生成物是氯化鈉和水,所以方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(1)氫氧化鈉溶液中滴入酚酞變紅,pH>7;然后用膠頭滴管滴加稀鹽酸,并不停地玻璃棒攪拌,使反應(yīng)充分,溶液顏色變淺到剛好變成無色時,此時溶液為中性,鹽酸與氫氧化鈉恰好中和,溶液的PH為中性,等于7,繼續(xù)滴入鹽酸,溶液顯酸性,pH<7;
(2)稀鹽酸電離出氫離子和氯離子;氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子;
(3)鹽酸與氫氧化鈉在溶液反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水,所以減少的離子是氫離子和氫氧根離子,溶液中存在的離子是鈉離子和氯離子.
故答案為:NaOH+HCl=NaCl+H2O(1)紅;>;膠頭滴管;玻璃棒;攪拌;無色;pH=;<;(2)H+、Cl-;Na+、OH-;(3)H+、OH-;Na+、Cl-;
點評 熟悉中和反應(yīng)的操作步驟及實驗過程中溶液各量的變化是解答本題關(guān)健.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
時間/s | 0 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
增加的質(zhì)量/g | 0 | 0.7 | m | 1.2 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聞氣體氣味 | B. | 傾倒液體 | C. | 稀釋濃硫酸 | D. | 取用固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配置時需要用托盤天平稱量氯化鈉10g,用量筒量取90mL的水 | |
B. | 稱量后的氯化鈉加入到量筒中,再向量筒中加入水至液體體積為100mL | |
C. | 用量筒量取水時若仰視凹液面最低處,則配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10% | |
D. | 裝瓶時如果少許液體灑出,則配置的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 15克 | B. | 30克 | C. | 7.5克 | D. | 5克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的I2O5和CO的總質(zhì)量等于生成的I2和CO2的總質(zhì)量 | |
B. | 參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成的CO2 中的氧原子總數(shù) | |
C. | 反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類相同 | |
D. | 參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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