16．下列是生活中常見物質(zhì)的pH，能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)是（　　）
A．檸檬汁2.4B．醬油4.6C．食鹽水7.0D．爐具清潔劑12.5

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，酚酞試液在堿性溶液中為紅色，據(jù)此解答．

解答 解：能使酚酞溶液變紅色的溶液呈堿性，pH大于7；
A、檸檬汁的pH小于7，呈酸性，錯(cuò)誤；
B、醬油的pH小于7，呈酸性，錯(cuò)誤；
C、食鹽水的pH為7，呈中性，錯(cuò)誤；
D、爐具清潔劑的pH大于7，呈堿性，正確；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液的酸堿性與pH的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖1是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：

（1）要使t1℃時(shí)C的不飽和溶液變成飽和溶液，可采取的方法是升高溫度，增加溶質(zhì)（填兩種方法）
（2）t1℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度均升高到t2℃時(shí)，三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D
A．c＞a=b    B．a(chǎn)=b＞c   C．a(chǎn)＞b＞c    D．b＞a＞c
（3）如圖2是對(duì)20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)分析，20℃時(shí)5克水中最多能溶解甲物質(zhì)3克，20℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是60g，X的數(shù)值是11.7g．
（4）如圖3裝置試管中加入硝酸銨固體片刻后，U型管左側(cè)液面將上升（填“上升”、“下降”或“不變”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是硝酸銨溶于水溫度降低，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于大氣壓．若加入氫氧化鈉固體，現(xiàn)象則相反．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是九年級(jí)化學(xué)教材上冊(cè)99頁(yè)上燃燒條件探究的實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題
（1）圖中X是水；
（2）銅片上不能夠燃燒的物質(zhì)是紅磷（填名稱），能燃燒的物質(zhì)的反應(yīng)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5，若要使燃燒的火焰熄滅，最好的方法是用小燒杯蓋滅．
（3）要使燒杯底部的白磷燃燒起來，需要將空氣（或氧氣）通過導(dǎo)管通至白磷處．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)際應(yīng)用中，利用酸堿反應(yīng)原理的是（　　）
①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸    
②用碳酸氫鈉治療胃酸過多
③用熟石灰改良酸性土壤
④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢．
A．①②B．②③④C．②③D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．李楊同學(xué)在某化工廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，技術(shù)員與李楊一起分析由氯 化鋇和氯化鈉組成的產(chǎn)品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們?nèi)?nbsp;16.25g 固體樣品，全部溶于 143.6mL 水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10.6%的碳酸鈉溶液，記錄了如圖 所示的曲線關(guān)系（水的密度為 1g/cm3）．試計(jì)算：
（1）當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗 10.6%的碳酸鈉溶
液的質(zhì)量是g；
（2）產(chǎn)品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）當(dāng)氯化鋇與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，過濾后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì) 量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．為了判斷Fe、Cu、Zn、Ag的金屬活動(dòng)性，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將相應(yīng)的內(nèi)容填寫：
（1）將四種金屬分別放入稀鹽酸內(nèi)，有氣體產(chǎn)生的是Zn、Fe，其化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（任意寫一個(gè)）；將能與鹽酸反應(yīng)并且有氣體生成的金屬分別放入FeCl2溶液和ZnCl2溶液中，在金屬表面有物質(zhì)析出，析出的物質(zhì)是Fe，其化學(xué)方程式為Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2．
（2）將沒有與稀鹽酸反應(yīng)的金屬分別放入AgNO3溶液和CuCl2溶液中，在金屬表面有物質(zhì)析出，析出的物質(zhì)是Cu，從而得出四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閆n＞Fe＞Cu＞Ag．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列四組物質(zhì)中，兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的一組是（　　）
A．C、CuO、H2SO4（�。�B．Fe、HCl（�。�、CuSO4
C．Ba（OH）2、HCl（�。�、K2CO3D．CO2、Ca（OH）2、HCl（稀）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是（　�。�
A．進(jìn)入菜窖前應(yīng)先檢驗(yàn)窖內(nèi)二氧化碳濃度是否超標(biāo)
B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色
C．實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀硫酸制取二氧化碳
D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．（1）氫化鋰（LiH）為玻璃狀無色透明固體，軍事上用作氫氣發(fā)生來源，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：LiH+H2O═LiOH+H2↑．計(jì)算80g氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量？
（2）請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算樣品中鈉元素的質(zhì)量？

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