把A、B、C三種金屬片分別加入稀鹽酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無(wú)變化;把A加入B 的硝酸鹽溶液中,A表面析出B。則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>
A.B>A>C B.A>B>C C.C>B>A D.A>C>B
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西柳州市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)由圖可以看出,M、N兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 。
(2)M、N兩物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是 ℃。
(3)t2℃時(shí),在兩只各盛有100 g水的燒杯中,分別加入M、N各20 g,充分?jǐn)嚢瑁摐囟葧r(shí)能得到飽和溶液的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西桂林市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同條件下,下列有關(guān)排序正確的是
A.密度:氧氣>氫氣 B.揮發(fā)性:硫酸>鹽酸
C.熔點(diǎn):汞>金 D.著火點(diǎn):白磷>紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)水是我們熟悉的物質(zhì),通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)和關(guān)注新聞報(bào)道以后,我們對(duì)水有了一些新的認(rèn)識(shí)。
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子表示為 (填序號(hào))。
(2)懂得愛(ài)護(hù)水資源。愛(ài)惜水的正確做法是 (填序號(hào))
A.右江水量充足,沿岸居民不須節(jié)約用水 B.生活污水可任意排放
C.用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 D.加強(qiáng)河道管理,保證水質(zhì)
(3)認(rèn)識(shí)了水的化學(xué)性質(zhì)。氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊(duì)員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)認(rèn)識(shí)了水的用途
①在粗鹽提純中:水做 ;過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是 。
②今年“世界水日”的主題是:水與能源。世界能源的大約20%來(lái)自水力發(fā)電(簡(jiǎn)稱(chēng)水電)。
水電是一種 (填“可再生”或“不可再生”)能源。發(fā)展水電的優(yōu)點(diǎn)是 (填序號(hào))。
A.可減緩化石能源的消耗
B.水力發(fā)電產(chǎn)生大量的溫室氣體
C.建水壩淹沒(méi)土地
D.進(jìn)行高成本的庫(kù)區(qū)移民
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果不斷加水把某硫酸溶液稀釋?zhuān)瑒t硫酸溶液的pH與加水量關(guān)系圖正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說(shuō)“能食療,不藥療。”患?jí)难〉娜藨?yīng)多食用的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣西百色市初三中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是
A.O2 B.MgO C.Mg(OH)2 D.ZnCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省敦煌市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能夠區(qū)別硬水和軟水的方法是
A.看顏色 B.加肥皂水 C.加活性炭 D.加食鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州市九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是
A.常用氮?dú)庾鎏畛浔Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒
C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱
D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動(dòng)性比鋁強(qiáng)
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