(2008?西寧)小紅同學(xué)學(xué)習(xí)了酸堿指示劑的知識(shí)后,嘗試用紫包菜自制指示劑.她將切碎的紫包菜放入玻璃杯,加入
酒精
酒精
浸泡,用紗布將浸泡出的汁液過濾,得自制指示劑.這種指示劑遇石灰水變藍(lán)色,遇鹽酸變紅色.將少量白醋放入玻璃杯中,加入幾滴自制指示劑,顯
色.
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,植物的汁液易溶解在酒精中,根據(jù)題干提供的信息可知此種植物的汁液遇酸性溶液變紅.
解答:解:要溶解紫包菜的汁液,可以使用酒精作溶劑,白醋呈酸性,能使紫包菜的汁液變紅,故填:酒精,紅.
點(diǎn)評(píng):本題考查了指示劑的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?西寧)在丁香花附近就能聞到清香的氣味,這種現(xiàn)象說明( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?西寧)酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各種形式的大氣降水,酸雨會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境.小明同學(xué)查閱資料得知:煤燃燒排出的二氧化硫進(jìn)入大氣后,與水蒸氣反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),亞硫酸與氧氣反應(yīng)生成硫酸.請(qǐng)寫出上述變化中的兩個(gè)化學(xué)方程式:
SO2+H2O═H2SO3
SO2+H2O═H2SO3
、
2H2SO3+O2═2H2SO4
2H2SO3+O2═2H2SO4
.這兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)都屬于基本反應(yīng)類型中的
化合
化合
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?西寧)根據(jù)初中所學(xué)化學(xué)知識(shí),并結(jié)合圖所示回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
試管
試管

(2)寫出一個(gè)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是
用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃
用帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃
;小明同學(xué)用C裝置收集到的氧氣不純,其原因是(請(qǐng)寫一種)
集氣瓶的水沒有裝滿,留有空氣(或沒有等到產(chǎn)生的氣體均勻冒出,就開始收集)
集氣瓶的水沒有裝滿,留有空氣(或沒有等到產(chǎn)生的氣體均勻冒出,就開始收集)

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市滕東中學(xué)九年級(jí)(下)摸底考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?西寧)化學(xué)小組為探究鐵,銅.鋅.銀的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已打磨,其形狀、大小、及稀鹽酸的用量均相同).
(1)小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)①和③可以比較鐵和鋅的金屬活動(dòng)性,他依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;
(2)一段時(shí)間后.觀察到實(shí)驗(yàn)②的銅片表面有銀白色固體附著.這說明銅比銀的活潑性(填“強(qiáng)”或“弱”).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)小華和小紅兩位同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序,并在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,利用金屬的不同的化學(xué)性質(zhì)分別補(bǔ)充了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),都實(shí)現(xiàn)了探究目的.小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬,Y是溶液;小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn):X是金屬,Y是溶液.

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