【題目】碳元素是組成許多物質的基本元素,回答下列含碳元素的有關問題。

(1)倡導“低碳”生活,主要為了減少___________________________的排放量。

(2)檢驗二氧化碳,常用澄清石灰水,寫出該反應的文字表達式:_________________。

(3)用天然氣(主要成分是甲烷)作燃料,生成二氧化碳和水,寫出該反應的文字表達式:________

(4)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下反應,轉化為水和甲烷(CH4),該反應的文字表達式為________________________。有人說:“空氣中二氧化碳的含量越少越好”,你是否同意這種說法________(填“是”或“否”),理由是__________________。

【答案】二氧化碳二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水甲烷+氧氣二氧化碳+水二氧化碳+氫氣水+甲烷否若空氣中二氧化碳含量太低,會影響植物的光合作用

【解析】

(1)“低碳生活倡導低能量、低消耗,主要是為了減少二氧化碳的排放;

(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的文字表達式:二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水;

(3)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,該反應的文字表達式為甲烷+氧氣二氧化碳+水;

(4)二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應生成水和甲烷,該反應的文字表達式為二氧化碳+氫氣水+甲烷;有人說:空氣中CO2的含量越少越好,不同意這種說法,理由是:如果空氣中二氧化碳的含量太低,會影響植物的光合作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了研究可燃物的燃燒條件,某興趣小組同學用如圖所示裝置進行實驗(白磷、紅磷均不超過綠豆大小,錐形瓶中的白磷A與紅磷C盡量拉開距離),白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃。

(1)寫出錐形瓶中發(fā)生的實驗現(xiàn)象:________________。

(2)結合本實驗目的,寫出燒杯中70℃熱水的作用:_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測定其中小蘇打的含量,某化學興趣小組的同學在老師的指導下,利用如圖所示裝置(部分固定裝置已略去)進行實驗。

已知:①該裝置氣密性良好,A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關物質

②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物

③加熱條件下,純堿穩(wěn)定不分解,小蘇打易分解,反應的化學方程式為:2NaHCO3NaCO3+H2O+CO2

探究過程如下:

Ⅰ.稱量樣品和已裝入相關藥品的裝置C、D的質量,分別為:m、m1、m2;

Ⅱ.將質量為m的樣品裝入B玻璃管中,按圖連接好裝置,關閉彈簧夾,給玻璃管加熱

Ⅲ.待玻璃管中樣品完全反應,打開彈簧夾通空氣,再熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻

Ⅳ.再次稱量裝置C、D的質量,分別為m3、m4

請回答下列問題

(1)裝置A中堿石灰的作用是_____

(2)裝置C中所裝藥品為_____

(3)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____

(4)裝置E的作用_____

(5)依據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)計算,該樣品中小蘇打的質量分數(shù)為_____(用相關字母表示)。

(6)誤差分析。按上述實驗步驟測得該樣品中小蘇打的質量分數(shù)_____(填“偏大”“偏小”或“準確”),理由是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】味精的主要成分是谷氨酸鈉,易溶于水,其化學式為C5H8NO4Na,與硝酸銀溶液不反應。味精中還含有少量的氯化鈉(味精中其他成分不考慮),氯化鈉與硝酸銀溶液發(fā)生復分解反應,生成氯化銀白色沉淀;卮鹣铝袉栴}:

(1)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量簡規(guī)格是__________(填字母)。

A.10mL B. 50mL C.100mL

(2)下圖是配制過程,正確的操作順序為__________(填序號) 。

(3)在其他操作均正確的情況下,若配制過程中仰視讀取蒸餾水的體積,則所配制溶液中谷氨酸鈉的質量分數(shù)__________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

(4)為測定味精中含有氯化鈉的質量分數(shù),繼續(xù)實驗:

①向所配制的50g溶液中加入過量的__________溶液(填化學式)充分反應。

②然后進行__________(填操作名稱)、洗滌、干燥、稱量白色沉淀固體。經(jīng)精確測定白色沉淀的質量為2.87g,則該味精中氯化鈉的質量分數(shù)為__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖回答問題。

(1)圖中標號①儀器的名稱是____________。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應的文字表達式為______________________________,加熱時試管口應略向下傾斜的原因是___________。

(3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實驗室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應制取硫化氫氣體時,應選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應從_____(填“a”或“b”)端通入。為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,生成硫化鈉和水,其反應的文字表達式為__________

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【題目】下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是( )

A. ①、②的化學性質相似 B. ②的粒子符號為Na

C. ③在化學反應中易失去電子 D. ④中x可能為8

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【題目】甲醇( CH3OH )是一種有毒,有酒的氣味的可燃性液體。甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應: 8CH3OH+nO2mCO2+2CO + 16H2O。若反應生成3.6g 水,請計算:

m值是____

參加反應的氧氣質量是________克?(寫出規(guī)范計算步驟)

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【題目】我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(1)反應①的化學方程式為________,反應②的基本反應類型為________

(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣,屬于________變化(填“物理”或“化學”).

(3)操作a的名稱是________ , 實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________

(4)寫出NH4Cl的一種用途________

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【題目】用化學用語填空:

①2個汞原子________;

②3個碳酸根離子________

③氧化鐵________;

④保持水的化學性質的最小微粒:________;

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