14.下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類有錯(cuò)誤的是( 。
A.Na2CO3 蘇打   鹽B.Hg   水銀    單質(zhì)
C.CaO    熟石灰    氧化物D.NaOH   燒堿    堿

分析 根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學(xué)式為Na2CO3,是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;其化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類正確.
B、Hg俗稱水銀,是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),其化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類正確.
C、CaO的俗稱是生石灰,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式、俗稱錯(cuò)誤.
D、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉,其化學(xué)為NaOH,是由鈉離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物,屬于堿,其化學(xué)式、俗稱與所屬的物質(zhì)分類正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、所屬類別是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.在利用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,小明利用老師提供的以下實(shí)驗(yàn)儀器(序號(hào)A~F)
組裝一套氧氣發(fā)生裝置,則他應(yīng)當(dāng)選用的儀器有ACDF(選填儀器的序號(hào)),可用于收集氧氣的裝置有甲或乙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的作用.
(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能由離子(填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的;
(2)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì).氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O;
(4)某無(wú)色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究其組成.小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.再向試管中逐滴加入過(guò)量氯化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后濾液仍為紅色,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是NaOH和Na2CO3(寫(xiě)化學(xué)式),可能含有的物質(zhì)是NaCl(寫(xiě)化學(xué)式);
(5)向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸,得到如圖曲線,a點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氯化鈉;
(6)食用純堿中常含有少量的氯化鈉.現(xiàn)取某食用純堿樣品10g,加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了3.3g氣體,試計(jì)算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

2.A、B、C、D是初中常見(jiàn)的物質(zhì),A是由核電荷數(shù)分別為6、8、11的三種元素組成的化合物,B是一種微溶性堿,C是一種可溶性鹽酸鹽,D是一種可溶性堿,它們之間存在的關(guān)系如圖所示,圖中“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.
(1)A的俗名叫純堿或蘇打;
(2)寫(xiě)出C的化學(xué)式CaCl2
(3)寫(xiě)出B的一種作用改良酸性土壤等;
(4)寫(xiě)出B與A反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.常溫下,氯氣(Cl2)是一種黃綠色有刺激性氣味比空氣重的有毒氣體,氯氣(Cl2)常用于自來(lái)水消毒,原因是氯氣能與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)和氯化酸,其中次氯酸能殺菌消毒,次氯酸不穩(wěn)定,見(jiàn)光易分解成氯化氫和一種單質(zhì)氣體.Ca(IO32是一種補(bǔ)碘劑,它是一種難溶于水的白色固體,可由碘酸鉀(KIO3)溶液和氯化鈣溶液進(jìn)行復(fù)分解反應(yīng)制得.根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO.
(2)寫(xiě)出次氯酸分解的化學(xué)方程式2HClO$\frac{\underline{\;光照\(chéng);}}{\;}$2HCl+O2↑.
(3)KIO3中碘元素的化合價(jià)為+5.
(4)上述制得Ca(IO32反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KIO3+CaCl2=Ca(IO32+2KCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.2014年3月22日是第二十二個(gè)“世界水日”,它的主題是“水與能源”.關(guān)于水的知識(shí)有下列話題,請(qǐng)按要求填空:
(1)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)
(2)生活中常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒
(3)在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),可能涉及以下操作:

上圖操作中有錯(cuò)誤的是③(填序號(hào)),改正錯(cuò)誤后,表示正確的操作順序是D(填序號(hào))
A.⑤②①③④B.⑤①②③④C.⑤③②④①D.⑤③①④②
經(jīng)檢測(cè),配制的蔗糖溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有AB(填序號(hào))
A.蔗糖固體不純B.稱量時(shí)蔗糖與砝碼放反了
C.量取水時(shí)俯視讀數(shù)D.裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.食品包裝時(shí)充入氮?dú)?/td>B.干冰用于人工降雨
C.用銅作為導(dǎo)線D.用石墨做鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.為驗(yàn)證“酸的化學(xué)通性”,某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中酸與金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+2HCl═CuCl2+H2O.
(2)要全面驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,D試管中能與酸反應(yīng)的固體單質(zhì)還可以是Mg(寫(xiě)一種即可).
(3)①有一位同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后,先將實(shí)驗(yàn)A與試管C中的物質(zhì)倒入同一燒杯內(nèi),觀察到有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生,則該同學(xué)之前實(shí)驗(yàn)時(shí)試管A內(nèi)的現(xiàn)象是溶液為紅色;燒杯內(nèi)所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉,一定不含有的溶質(zhì)是氯化氫;(溶質(zhì)不包括指示劑與氣體,下同)
②該同學(xué)接著又將試管B和試管D中的物質(zhì)也倒入該燒杯內(nèi),他測(cè)定燒杯內(nèi)所得液體的pH為2,其測(cè)定的操作方法是取一小塊pH試紙放在玻璃片上(或白瓷板),用玻璃棒蘸取(或滴管吸。┐郎y(cè)液滴在試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,通過(guò)這一測(cè)定結(jié)論可分析燒杯最終所得溶液中的溶質(zhì)種類有四種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某興趣小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)在甲實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,插入一支溫度計(jì)來(lái)測(cè)量溶液的溫度時(shí),隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認(rèn)為溶液溫度升高的原因是酸堿中和反應(yīng)是放熱反應(yīng);寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)乙實(shí)驗(yàn)中滴加氫氧化鈉溶液后,可觀察到的現(xiàn)象是癟氣球脹大;反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,看到有氣泡出現(xiàn),最終廢液呈紅色,由此產(chǎn)生疑問(wèn).
提出問(wèn)題:廢液中含有哪些物質(zhì)?
交流討論:①一定含有的物質(zhì):指示劑、水和氯化鈉.
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì).能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么?同學(xué)們有如下猜想.
小蘭認(rèn)為:只有碳酸鈉(提示:碳酸鈉水溶液PH>7);小亮認(rèn)為:只有氫氧化鈉.你認(rèn)為還可能是氫氧化鈉和碳酸鈉.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):小斌想用氯化鈣溶液來(lái)驗(yàn)證小蘭、小亮和你的猜想.查閱資料獲悉氯化鈣
溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你將小斌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)計(jì)現(xiàn)象預(yù)計(jì)結(jié)論
取少量廢液缸中上
層清液于試管中,
加入過(guò)量氯化鈣
溶液,靜置.
①?zèng)]有白色沉淀,溶液呈紅色.小亮的猜想正確.
②有白色沉淀,溶液由紅色變
為無(wú)色
小蘭的猜想正確.
③有白色沉淀,溶液呈紅色你的猜想正確.
(4)在甲實(shí)驗(yàn)中,如果消耗質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸20.0g時(shí),此時(shí)溶液的顏色恰好由紅色變?yōu)闊o(wú)色,試計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(提示:氫氧化鈉溶液的密度為1g/ml)

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